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11.
林霞 《中国小学语文教学论坛》2009,(4)
这是四川省井研县鄢文俊等于上世纪90年代初期开展的一项识字教学实验。所谓字族,指以一个独体字为母体,以添加偏旁的方式而形成一组组字群,这些由母体字派生形成的字群就是所谓的“字族”。然后,以一个字族为主编制成富有特色的口诀、歌谣、诗歌等文体,这些文体就叫做字族文。字族文识字就是以汉字的构字规律为主线来编排识字教学体例,构建了以母体字为起点,字族为序列,字族文为载体的识字理论和教学框架。 相似文献
12.
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。第Ⅰ卷。为必考题,第Ⅱ卷包括必考题和选考题两部分。满分300分,考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 C135．5 Mn55 Fe56 Cu64 Zn65
第1卷（选择题108分）
本卷共18题,每题6分,共108分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 相似文献
13.
林霞 《福建基础教育研究》2010,(8):47-49
自古以来,中外教育家都很重视启发式教学,世界上第一部教育文献《学记》就提出“君子之教,喻也：道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学要求。在西方,苏格拉底以其著名的“产婆术”引导学生寻求正确答案。新课改实施以来,启发式教学得到更为广泛的应用。 相似文献
14.
林霞 《图书情报工作动态》2004,(3):23-27
从对内蒙古自治区经济发展现状、实施的经济政策、人才政策以及地区的文献资源、明显的”后发优势”进行分析，论述了图书馆支持自治区经济、社会实现跨越式可持续发展的可能性，并就图书馆事业对推进全区经济建设和社会发展进程的有效途径提出了看法。 相似文献
15.
林霞 《雅安教育学院学报》1997,10(2):22-23,46
小学教育是提高全民族素质的基础教育，而小学数学教学在小学教育中占有重要地位。数学索质是二十一世纪人材所必须具备的修养之一，数学教育必须立足于通过学生数学索质的提高，促进整体素质的提高。近年来，我国广大数学教师和教育利研人员都在探讨这样一个问题：即如何用素质教育的指导思想来进一步改革小学数学教学。这是一个十分重要且迫切需要解决的实际问题。 相似文献
16.
一、培养学生信息意识信虽意识是指不体对禱息的敏感度和对信息价值的判断力。高中阶段对“甄别信源”的要求更加强调“主动”,对获取信息的方法要求更加“恰当”,信息意识水平要求更高。在教学中,我通过创设生动的教学情景,提供适当的项目,置学生于与生活经验相关的场景,主动运用信息技术手段,恰当地完成可行的任务,从而强化信息意识,实现教学目标。 相似文献
17.
林霞 《聪明泉(少儿版)》2002,(2)
小学课文中的《颐和园》、《海滨小城》等是按空间顺序来描写景物的。例如《颐和园》按长廊—万寿山—昆明湖的空间顺序写作,写长廊时采用从内到外的方法,突出表现了长廊的 相似文献
18.
阿克苏地区地处新疆中部,天山山脉中段南麓、塔里木盆地北缘,总面积13.25万平方公里,占新疆面积的8%。阿克苏是多民族聚居地区,有维、汉、回、柯等36个民族,其中维吾尔族和汉族分别占73%和26%。长期以来,阿克苏地区各族人民在这块戈壁绿洲上繁衍生息,共同创造了灿烂的民族融合文化,培育出鲜艳的民族团结奇葩。阿克苏地区始终把中小学民族团结教育活动作为一项重要工作来抓,大力推进民族团结教育工作,呈现出“民族团结花开红艳艳,科教兴阿果结沉甸甸”的美好景象。一、领导重视,高位推动——民族团结教育活动有序开展。阿克苏地区少数民族师… 相似文献
19.
林霞 《新课程导学(上)》2013,(10)
在小学阶段,对语文的学习更多的是基础知识的掌握和语文文化的熏陶.小学生由于缺乏一定的社会生活体验和感受,再加上他们很难有抽象思维,想象的空间也比较狭小,他们的作文创作就很容易遇到瓶颈,对作文的写作兴趣自然就比较淡.随着新课改的深入开展,现代化的教育要做到发挥学生的主体作用,做到减负增效,实现有效学习.就小学语文作文教学而言,为了实现上述目标,需要教师及时转变思想,调整教学策略,完善教学方法,实现小学语文作文教学的优化,实现优质高效的作文教学和学习效果. 相似文献
20.
校园篮球文化是新时代大学校园文化建设的外在表现之一,当代大学生的创新素质需要学校规范的建设篮球文化。本文以如何提升大学生创新素质为探索方向,以有效建设大学校园篮球文化为研究目标,采用文献资料法、对比分析法和逻辑分析法等分析校园篮球文化建设对培养大学生创新素质的影响和作用,探索大学篮球文化建设与创新素质培养的关系、原则和路径,为大学校园篮球文化的建设提供理论参考。 相似文献