新经济下现代咨询业的飞跃   总被引：2，自引：0，他引：2  

武琳 《情报探索》2002,(3):5-7

从新经济兴起的背景出发，分析现代咨询业的发展历史及目前出现的新态势，重点介绍了当今咨询业的新亮点－网络咨询业，并从介绍网络咨询业在美国等发达国家的发展情况以及近几年在我国的兴起，同时认为网络咨询必将是现代咨询业飞跃的新起点。  相似文献   

Web 2.0时代信息交流模式分析   总被引：29，自引：1，他引：29  

武琳 《情报杂志》2006,25(3):10-12

互联网进入新的时代,网络应用从信息内容的互联到“人”的社会互联.在Web2.0时代,网络信息交流的模式发生了很多变化,Blog、RSS和Wiki是三项重要内容,网络用户处在社会性网络中是网络知识应用的消费者,同时也成为网络知识的贡献者.  相似文献   

督导评估制度是解决城乡学前教育发展困境的重要对策     

刘彦华  武琳  林存敬 《辽宁教育》2012,(12):6-7

一、建立学前教育督导评估制度的重要意义学前教育是人生起始的教育,对幼儿身心健康、习惯养成和智力发展具有重要意义。学前教育是国民教育的重要组成部分,是一项重要的社会公益事业,关系到广大人民群众的切身利益及教育现代化的程度和水平,推进学前教育的快速发展已成为教育改革和发展的战略性任务。但目前学前教育存在"入园难、入园贵"、"学前教育小学化倾向"及不规范等问题,严重制约了学前教育的发展。教育督导是保障教育法律法规和方针政策落实的重要机制。地方政府是发展学前教育,解决"入园难"问题的责任主体,为了督促地方政府认真履行发展学前教育的职责,全面落实学前教育三年行动计划,满足适龄儿童入园需求,规范办园行为,教育部在深入调研和广泛征求意见的基础上,研究制定了《学前教育督导评估暂行办法》,建立了学前教育的督导评估制度和工作机制,决定从2012年开始开展  相似文献   

试析卡特琳娜·哈克的《一无所有》     

武琳 《文学教育(上)》2013,(21):30-32

本文试对德国作家卡特琳娜·哈克的长篇小说《一无所有》进行文本分析,以文本细读为基础,试通过对小说人物形象及情节推进的分析,阐释＂缺失＂这一小说着力表现的主题,其中包括美好童年的缺失、理想的缺失以及人与人之间交流的缺失等。  相似文献   

SNS在图书馆的应用及发展策略   总被引：2，自引：0，他引：2  

武琳  冯园媛 《图书情报工作》2010,54(19):24-27

概述SNS在图书馆强化公关宣传、完善参考咨询、增进用户互动和构建专业社区方面的应用现状,分析图书馆应用SNS的不同模式：直接加入SNS,积极引进SNS以及自主开发SNS,认为图书馆发展SNS时应准确定位图书馆SNS服务,合理选择SNS模式,注重用户隐私保护。
  相似文献   

我国现代企业资本结构优化的研究     

武琳  王磊 《现代企业文化》2008,(2)

文章首先从我国现代企业资本结构的理论背景出发,对我国现代企业资本结构优化的目标及影响因素进行了全面的分析,在此基础上对国有企业资本结构的优化提出了合理性建议.  相似文献   

大班幼儿早期阅读能力培养的策略探析     

刘彦华  林存敬  陶翠萍  武琳 《电大理工》2012,(4)

早期阅读能力是学前阶段幼儿需要掌握的重要技能一,而且大班作为幼儿入小学的准备阶段,在此阶段训练幼儿的早期阅读能力将有利于幼儿顺利适应 学生活.大班幼儿早期阅读能力培养既是发展的趋势,又是大班幼儿入学准备的必要条件.大班幼儿期阅读能力的培养应具有目标性、主体性、游戏性、现代性、民族性和系统性的特点.  相似文献   

近年来我国信息经济学研究综述   总被引：11，自引：0，他引：11  

潘芳莲  武琳 《图书与情报》2003,(2):7-10

文章认为信息经济学是一门充满青春活力的新学科，是21世纪主流经济学。文章从信息经济学的基本问题、基本理论入手，对近十年来我国信息经济学研究作了简要总结。  相似文献   

大学生就业心理压力现状及压力源研究     

武琳 《吉林广播电视大学学报》2014,(11):124-126

为研究当代大学生就业心理压力现状、就业心理压力源以及压力应对方式等问题,发放自编工具《大学生就业心理压力调查问卷》,两周时间内共回收有效问卷2751份。对问卷结果进行信、效度检验及其他统计分析处理,得到自编工具的信、效度指标良好等结果。对于结果进行讨论,得到当代大学生就业心理压力感受普遍偏高;大学生就业心理压力主要来源于社会、家庭和个人因素;消极压力应对方式会加重大学生就业心理压力感受等结论。  相似文献   

最美乡村教师，点亮乡村教育的明灯     

武琳 《师道》2013,(10):13-14

适逢第29个教师节,2013年中国“最美乡村教师”颁奖晚会圆满落幕,最美中国乡村教师们的事迹再次让大家润湿了双眼,净化了心灵．让我们感受到了教育的温暖与力量。教育的至善与大美。乡村教师们用自己朴实的“做”代替了奢侈的“说”,用无私的奉献代替了索取,用创新代替了保守,在最贫瘠的土地上培育出了最美的希望之花。  相似文献