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我国需要更高层次的国际教育战略 总被引:1,自引:0,他引:1
一、为什么需要更高层次的国际教育战略?———从NAFSA研究报告说起“9·11事件”后,由于美国对外国留学生和访问学者的签证控制更为严格,去美学习的国际学生和访问学者人数下降明显,也引起美国朝野上下的高度重视。NAFSA,一个民间的国际教育者协会,组织了一个“国际学生进入美国”的战略课题组,该课题组由哈佛、密执安州立大学等10所大学机构人员组成。课题组发布了题为“为了美国的利益,欢迎国际学生”的研究报告。[1]这里将透过报告,看看国际教育发达国家是如何看待国际教育战略的。此报告证实对国际学生的开放,确实对美国的外交政策… 相似文献
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阐述我国中外合作办学的现状与问题,提出政府要创新监管理念,遵循透明性、可信性、高效性三个监管原则,进一步改革和完善中外合作办学的法律法规以及行政监管措施. 相似文献
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中外合作办学政策失真及其对策措施 总被引:13,自引:0,他引:13
本文列举了中外合作办学政策失真的常见现象,分析了引起失真的可能原因,并提出了减少和避免中外合作办学政策的对策措施。 相似文献
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高等教育质量保障体系中利益关系人的职能与角色 总被引:1,自引:0,他引:1
2008年11月6-7日,由上海市教育评估院主办、以"完善教育质量保障体系与运行机制"为主题的首届上海教育评估论坛在上海举办。来自亚太地区的130多位代表出席此次论坛。教育部原副部长吴启迪应邀作主旨报告,教育部高等教育教学评估中心主任季平、亚太地区多位知名教育质量保障专家及有关省市教育评估机构代表分别作专题报告。论论的成功举办,将对亚太地区各国教育质量保障领域的交流与合作、促进我国各级教育评估机构的能力建设、提升上海乃至全国教育质量质量起到积极推动作用。本期择要刊登部分专题报告的主要观点和内容,以飨读者。 相似文献
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江彦桥 《上海海事大学学报》1991,(3)
国际海事组织(IMO)最近出版了一些示范教程(model course)。学习了这些示范教程,感到其中有许多新思想。尤其是去年有机会先后直接请教了负责这些示范教程编写工作的两位IMO官员,进一步加深了对这些示范教程的编写背景及其主要特点的了解,深感这些示范教程对今后十年的航海教育将有较大影响。本文就示范教程7.02一轮机长、大管轮教程和7.04一值班轮机员教程谈一些学习体会。 相似文献
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立足本土实际,创新发展一流高等教育,是整个国际社会关注的焦点问题。目前,在国际上已经产生了一些较为通用、也比较成功的模式与举措。 相似文献
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在我们即将跨入21世纪之际,党中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议。会议颁布了《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)。在社会主义现代化建设的关键时期,党中央国务院向全党全社会发出了深化教育改革,全面推进素质教育的号召,这将对我国跨世纪教育的改革和发展,对科教兴国产生重大而深远的影响。1 统一思想,提高认识迎接21世纪挑战,全面推进素质教育事关教育工作的全局。改革开放以来,党和国家一直把提高全民族的素质作为社会主义现代化建设的一项根本任务。邓小平同志在1… 相似文献