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目的:研究动态平衡训练对膝关节位置觉的干预效果及其预防损伤机制,比较平衡板、平衡气囊、瑞士球训练方法改善下肢本体感觉功能的效果,为预防运动损伤提供理论依据和实践指导.方法:41名受试者分成平衡板平衡气囊训练组(n=13),瑞士球训练组(n=14),对照组(n=14),训练时间共8周,每周3次,每次练习50分钟,8周训练前后测试膝关节主动和被动位置觉.结果:①8周平衡板气囊训练和瑞士球训练后,男女受试者右膝关节位置觉(主动和被动)比训练前减小但无显著性差异(P＞0.05);②平衡板气囊组与瑞士球组在改善膝关节位置觉无显著差异(P ＞0.05).结论:8周动态平衡训练时间较短不足以使膝关节位置觉显著改变,但训练后位置觉平均误差减小,表明平衡板气囊训练和瑞士球训练对改善膝关节位置觉感知能力有积极意义. 相似文献
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版面的编排方法没有固定的格式，总的来说是要根据新闻的内容、宣传与读者的需要，灵活处理。一般有这样一些方法可以借鉴：对称法、列队法、突显法、黑白相间法等等，其中，突显法最为常用。 相似文献
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我区处于国际大都市上海的南郊，属典型的农村地区。于2001年底撤县建区。现各级各类幼儿园共计40所，其中公办幼儿园27所，承办制幼儿园7所，民办公助幼儿园l所。村办幼儿园2所，私立幼儿园3所。3-6岁入园人数为10733(含外地幼儿)。 相似文献
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汪黎明 《乐山师范学院学报》2007,22(2):40-42
钱锺书在《谈艺录》中花了大量的篇幅对李贺进行深入地研究,他认为"长吉与六代作家中,风格最近明远,不特诗中说鬼也".李贺鲍照诗风相似,相似不是相同,至于不同体现在哪里,钱先生只是点到即止,并没有作太多的评论.解读这一问题,对深入探究诗坛风尚的变迁以及进一步揭示李贺歌诗的特性都具有积极意义. 相似文献
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小学数学课堂教学呈现出了崭新的面貌，着实令人欣喜振奋。但是，在实际教学中一些教师的“创新”与《数学课程标准》倡导的理念“形似神异”，表现出一定程度的肤浅与浮躁，也就导致了教学行为上的偏差。那么，小学数学课堂教学中教师如何克服这种弊端，走出误区，尽快达到新课标的要求呢?下面是笔者的几点拙见： 相似文献
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汪黎明 《乐山师范学院学报》2007,22(2):40-42
钱锺书在《谈艺录》中花了大量的篇幅对李贺进行深入地研究,他认为“长吉与六代作家中,风格最近明远,不特诗中说鬼也”。李贺鲍照诗风相似,相似不是相同,至于不同体现在哪里,钱先生只是点到即止,并没有作太多的评论。解读这一问题,对深入探究诗坛风尚的变迁以及进一步揭示李贺歌诗的特性都具有积极意义。 相似文献
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音乐虽然是一种文化艺术形式,但是它也有其社会能动作用。音乐最早作用于社会,是缘于它的政治作用。本文从中国音乐发展的历史中寻找音乐对每个时代都起到了哪些政治作用,以及在我国政治发展中寻求音乐的点点滴滴,从这些方面来论证我国的音乐发展与相应的政治环境是分不开的,它受其影响同时也反作用于政治。 相似文献
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一般的歌曲都有前奏,但还有许多歌曲的前奏需要由钢琴伴奏来编配。好的前奏能增加歌曲的艺术感染力。前奏的编配看似很简单,实则包含了很多的内容,是各门学科综合运用的具体体现。本文对常见的前奏类型及编写方法作了较为详细的论述。 相似文献
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一、“托幼一体化教育”的基本认识 用现代系统理论来考察农村托幼教育的现状以及发展趋势,要正确处理整体与部分,部分与部分相互联系、相互制约的关系,总结托幼一体化教育的经验教训,分析目前推进托幼一体化教育的问题和困惑,认真把握“托幼一体化”的科学内涵和其自身特点。所谓托幼一体化,通俗地讲即指学前教育一体化的规划,一体化的办学体制和管理机制、实施一体化的教育。包括资源共享,优势互补,师资融通,教育目标、内容、要求的连贯性、递进性等。托幼一体化既是社会中的一种现象,又是教育过程中的一个阶段,称学前教育,其又自成体系,成为一个系统,体现了区域范围内教育改革的整体性、有序性、联系性、动态性。 相似文献
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