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11.
药用辅料学是(中药)药剂学的基础骨干课程之一,笔者针对本科(中)药学专业特点和培养要求,将任务驱动教学法引入了药用辅料学的教学实践中,取得了一定的经验和教学效果. 相似文献
12.
<正>随着社会各界对职业指导工作的日趋重视,不少高校根据1995年国家教委办公厅《关于在高等学校开设就业指导选修课的通知》及2003年教育部《关于进一步深化教育改革促进高校毕业生就业工作的若干意见》文件精神,纷纷开设了职业指导及相关课程。高职院校职业指导课程也经历了从无到有的发展历程,呈现出可喜的发展趋势。尽管如此,我们仍需清醒地认识到高职院校的职业指导课程还处于起步阶段,具体实施过程中还存在很多问题,需要不断改革完善。 相似文献
13.
<正>学习进阶在我国基础教育阶段的数学教育中尚处在发展阶段,对数学教学的成果也在逐渐显现。数学进阶学习注重趣味、体验、感悟三个要素,这三个要素符合学生认知发展的规律,对提升数学学习的成果有着积极的意义。本文以江苏省启东市汇龙小学城东分校为例,以数学教育中学习进阶的研究状况为研究对象,采用实地调查法、访谈法和文献资料法。 相似文献
15.
沈燕洪 《学生之友(小学版)》2011,(2):51-51
每次假期结束,老师们感叹最多的总是“假期作业质量太差”。的确,假期作业比平时作业质量差得多,为什么会出现这种现象呢？ 相似文献
16.
17.
沈燕 《语数外学习(高中版)》2014,(3):87
正《礼记》记载,我国西周时即设有"国学",教育内容设"六艺","书"列其中;春秋时,孔子说"书以道事,诗以达意","书""诗"并重;汉时,学童习字之所称"书馆",其师称"书师";唐时,京都国子监设"六学","书学"列其中……汉字在我国历代受到的重视,由此可见一斑。我们为拥有如此优美的文字自豪,写好自己民族的文字责无旁贷。然而面对当前高学生汉字书写错字连篇的尴尬局面,作为一名中学语文教师,我深感忧虑。一、学生书写错误的类别为什么学生从小认字习字,可经过十多的积累,到了高三,却还是字迹潦草,错别字连篇呢?多年来的教学实 相似文献
18.
小学数学课堂评价的目的在于总结教师优秀的教学经验,诊断教学中的不足之处,以便更有效地改进教学方法。小学数学课堂评价的过程也是教师进行教学反思、开展教学研究、促进自我发展的过程。 相似文献
19.
沈燕 《教学月刊(小学版)》2014,(8):18-20
<正>品德课程关注的是儿童的社会生活,是建立在儿童生活基础上的一门综合课程。新课程明确强调,学生品德与社会性发展不仅仅是一个依靠道德知识灌输的简单传递,而是师生、生生的交互作用以及通过自身与外界信息的整合作用来经历、体验、构建、提升的。《品德与社会》教材中融入了大量 相似文献
20.
沈燕 《教学月刊(小学版)》2014,(6)
正品德课程关注的是儿童的社会生活,是建立在儿童生活基础上的一门综合课程。新课程明确强调,学生品德与社会性发展不仅仅是一个依靠道德知识灌输的简单传递,而是师生、生生的交互作用以及通过自身与外界信息的整合作用来经历、体验、构建、提升的。《品德与社会》教材中融入了大量 相似文献