排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
氧化数又叫氧化态,它是以化合价学说和元素电负性概念为基础发展起来的一个化学概念．它在一定程度上标志着元素在化学反应中的性质。在现在的中学化学教学中,关于化合价有关知识的讲授是与中学所接触的化合价概念相矛盾的,往往把化合价和氧化数的概念混淆了．本文对氧化数和化合价的区别与联系做简单分析． 相似文献
12.
21世纪,是知识经济的时代.人们接受教育的程度将会不断提高.对教师的要求也会越来越高,是教师培养方式和师范教育机构大变革的时期.可以预计,21世纪,我国师范教育发展的宏观走向将在现有基础上有一个非常大的变化.如何满足社会的需求,培养出适应21世纪发展的高标准、高素质、高水平的师资队伍,是师范类院校亟待研究和解决的当务之急.我们认为,解决好这一问题的关键是把握好高等师范院校办学的方向.那就是要把适应基础教育改革的需要作为自己的首要任务,从为基础教育服务这一基点出发,坚持以基础教育为主的办学宗旨. 相似文献
13.
当今一部分大学生在生活中以自我为中心,自私自利,对周围的事物漠不关心,做事功利化明显,缺乏奉献精神和社会责任感。世界观、人生观和价值观偏离了我国人才培养的目标。而学习国学经典,对大学生行为方法、价值观取向和社会责任感的养成,具有很好的指导作用。 相似文献