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11.
在我国各级综合档案馆中,县级档案馆是最基层的综合档案馆.随着信息技术的飞速发展和广泛应用,文件无纸化、办公无纸化、信息网络化在县域内逐步实施,大量电子文件怎样接收、存档、管理和提供利用等问题,很现实地摆在县级档案部门面前,建设数字档案馆的必要性、紧迫性在大多数人心目中已没有什么疑义,而县级数字档案馆应该怎么建设已成为大家很关注的直接问题.本文拟就县市区数字档案馆建设的功能架构、技术架构、内容架构等基本问题谈点粗浅认识.  相似文献   
12.
新形势下高校实验室发展的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章阐述了对高校实验室发展的几点思考。要建好实验教学示范中心;开放实验室;开设综合性、设计性实验;积极开展大学生课外科技活动;培养高素质的实验技术队伍。  相似文献   
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15.
汉语拼音是一种抽象的表音符号,它难读、难记、易混、易忘。按大纲和教学进度安排,要一年级新生在入学后六周内既要读准声母、韵母、声调和整体认读音节,又要学会拼音方法,能直呼或拼读音节,这对初入学的儿童来说是比较困难的。怎样才能如期完成教学任务?我们要根据儿童年龄和心理特点,优化教法、学法,组织、活动”,激励参与,创设学习拼音的良好氛围,使儿童变“苦学”为乐学,打好拼音基础,迈好汉语学习的第一步。 一、创设教学情境,优化学习方法 1、自编儿歌、顺口溜、小谜语,激发兴趣,巩固记忆。如“半圆一个小尾巴,张大嘴巴aaa”;“花衣裳,真美丽,花边加点就是i”;“t和f是姐妹俩,分清钩上和钩下,姐姐钩下读成t,妹妹钩上读成f”;单门n,双门m,小棍赶猪lll等等。这些根据拼音字母音和形编成的儿歌,形象直观,朗朗上口,富有童趣,学生乐学易记。 2、增加拼读机会,调动学习兴趣。如把学生的名字用拼音写在黑板上,让学生“对号入座”,学生兴致很高,就连学习较差的同学也紧盯着黑板读来读去,寻找  相似文献   
16.
重庆直辖.为重庆报业的发展创造了良好的环境.政治经济文化的进步.促进了重庆报业的繁荣。经过近年来的几次报刊整顿治理工作,重庆报业呈现出持续、快速、稳定发展的局面。  相似文献   
17.
本文对地(市)级数字档案馆的基本功能、基本构架及建设数字档案馆应把握的基本问题 ,作了阐述。  相似文献   
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