首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1850篇
  免费   3篇
  国内免费   8篇
教育   1193篇
科学研究   167篇
各国文化   2篇
体育   30篇
综合类   62篇
文化理论   17篇
信息传播   390篇
  2024年   3篇
  2023年   13篇
  2022年   25篇
  2021年   36篇
  2020年   41篇
  2019年   49篇
  2018年   19篇
  2017年   44篇
  2016年   83篇
  2015年   126篇
  2014年   233篇
  2013年   147篇
  2012年   188篇
  2011年   192篇
  2010年   126篇
  2009年   138篇
  2008年   109篇
  2007年   82篇
  2006年   69篇
  2005年   56篇
  2004年   24篇
  2003年   23篇
  2002年   18篇
  2001年   13篇
  2000年   3篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有1861条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
常唯 《图书情报工作动态》2005,(11):28-28,F0003
德国施普林格出版集团10月24日表示,他们正以“施普林格向东方行进”为口号,着手进行一项大型合作,建立一个名为“中国科学图书馆”的网络平台。  相似文献   
12.
陶宁  张敏 《网络传播》2005,(5):75-75
近年来,我国的电子政务建设取得了长足发展,已初步完成发展电子政务的基础性工作,统一的电子政务网络平台边建设边发挥作用,中央及省级门户网站在规范中取得发展并不断完善。最近,山东省人民政府也建成了自己的政府门户网站——“中国山东”,成为国内技术领先、信息资源丰富,公众服务完善齐全的省级政府门户网站之一。浪潮承担了山东省政府门户网站外网和政务专网的建设.  相似文献   
13.
认为党校图书馆建设要解决两个问题,一是模式,二是途径。党校图书馆的模式应该是三大支柱一个平台,三大支柱是指印刷藏书、报刊和电子读物,一个平台是指网络平台,并提出了建设中应该注意的几个问题。  相似文献   
14.
教学电子期刊网络平台建设项目旨在通过学校与朝阳区教育信息网络中心、教研中心的联动,利用网络跨学校、跨学科整合区域优质教学资源,构建灵活的教育资源区域公共服务平台,创新教育资源均衡配置方式和途径;依托一所学校的校园网,通过项目带动,盘活学校资源,创新薄弱校提高教育教学质量的方式与途径;通过跨学校、跨学科、跨学段以团队形式组织教师编辑教学电子期刊,创新教师自主研修机制,促进教师自主专业发展;通过网络方式,有效拓展教育时空和课程资源,激发学生学习兴趣,创新学生自主学习机制。  相似文献   
15.
《考试周刊》2016,(A5):94-95
现有公共英语自主学习网络平台存在很多不足,不能满足非英语专业大学生的需求,同时网络平台公共英语自主学习监督的现状不容乐观,因此加强学生的自我监督和各部门的外部监督是一项长期而不可推卸的责任。  相似文献   
16.
一、引进安康(公益)网络,提升办园档次安康(公益)婴幼儿成长管理系统的引进,标志着东海县幼儿园的管理水平在信息化、网络化、现代化方面又一次得到提升,不仅为幼儿园与家庭搭建了家园沟通互动的网络平台,也为全面推进素质教育搭建了更为便利快捷的传播网络,更为我们直接从网络上得到国内外学前教育专  相似文献   
17.
神经病学内容艰深繁多,难于理解掌握,在规定的教学课时内要将基本内容讲透并让学生掌握和运用很有难度;网络的普及和广泛使用为人们生活诸多方面带来了极大便利,如何将其引入神经病学教学活动中,使网络能更大地促进教学活动,使其更简捷、高效是我们想要探索的问题。  相似文献   
18.
采用大众已了解的物联网支撑技术和已普遍应用的互联网技术,开发校友档案信息资源管理互动网络平台,使其使用方式"傻瓜化",不仅可以充分利用校友档案信息,有利于教育改革和档案普及教育,还有利于迈向泛在信息社会。  相似文献   
19.
为使学生更好得掌握计算机基础知识,充分发挥计算机基础课程的作用,本文简单分析了大学计算机基础教学过程中存在的不足,提出相应的建议以及具体的教学方法,并不断探索证明其可行性。  相似文献   
20.
大学英语网络教学平台的普及使得大学英语教师的传统角色随之发生转变。在网络平台使用的前、中、后3个阶段,教师应有意识地成为自我学习者、帮助者、引导者、促进者和评估者。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号