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11.
聂峰英 《情报工程》2015,1(5):032-042
“大数据+传统零售业”是未来零售商转型升级获得竞争力的方向。文章从时间、成本、效率、客户体验等多方面分析大数据创造的竞争优势,阐述大数据在以零售业为核心的供应链(采购、物流、客户、平台)中的影响,提出零售业供应链评价指标,构建基于ANP的评价体系。合理真实的评估结果,验证了大数据在零售业中大范围应用的可能性。  相似文献   
12.
聂峰英  王超 《现代情报》2012,32(2):131-134,138
以2010年度教育部科技查新工作站年检数据为样本,统计江苏高校科技查新业务,并分别与教育部科技查新总体情况比对分析。结果表明,江苏高校科技查新有区域优势,查新总量和查新服务社会化方面取得可喜成绩,但也存在不少问题。文章就国内外查新比例偏低、专利查新几近空白以及如何确保查新质量等严峻问题提出解决方案,期待江苏高校科技查新健康可持续发展。  相似文献   
13.
14.
特色数据库项目是否适合产业主体的发展需求,体现在项目本身建设情况和用户对项目的依赖性两个方面。宁波港口物流信息平台建设重点为整合宁波地区与港口物流业相关的文献信息资源、集合宁波地区相关产业的基础信息与商务信息、展示和推进宁波地区产业亟需人才的交流与培养。宁波港口物流信息平台以产业需求为导向,多形式、多途径地深入用户终端进行推广,以期增强对用户切实所需的支持力度。  相似文献   
15.
网络环境下的纸质期刊订阅策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对期刊订阅的经费约束、客体约束、主体约束等约束条件,提出了相应的价格分析法期刊评分法、读者调研法以及联合订阅法等期刊订阅策略。  相似文献   
16.
数字参考咨询中的虚拟团队构建分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
数字参考咨询与虚拟团队具有相似的虚拟环境、共同的核心目标。文章以宁波大学图书馆构建虚拟团队为例,探讨数字参考咨询中建立虚拟团队的可行性,着重分析构建虚拟团队的背景、要素及运作模式,并于实践中总结出虚拟团队的几点特性,从而证明构建虚拟团队是当前数字参考咨询发展的必然趋势。  相似文献   
17.
徐蕾  聂峰英 《江苏高教》2020,(12):69-73
教育大数据是教育全过程的数据集合,其合理有效运用在教育教学实践、构建新型高校等过程中发挥重要作用。文章梳理归纳了国内外教育大数据在辅助学生学习、服务教师教学、协助学校管理、优化高层决策等方面的研究现状,并提出了教育大数据在高等教育层面的四种技术路径选择,以实现实时统筹学生动态发展、定制优化教师教学质量、动态规划资源分配与安全、智能决策高校发展走向。  相似文献   
18.
论文在分析江苏高校科技查新社会化服务增长态势的基础上,提出高校科技查新社会化服务增长型战略。因势而为,对内培育和增强创新能力,对外实施密集型、多元化,、一体化增长战略,以实现高校科技查新社会化服务的持续健康发展。  相似文献   
19.
聂峰英  黄夔 《现代情报》2015,35(1):38-41,48
针对企业价值链知识创新的协同问题,考虑到有限理性的成员可能采取两种不同策略,运用演化博弈方法进行建模分析.通过构建动态复制方程、复制相位图,理论推导以及数值模拟,探讨最终可能存在的稳定策略.结果表明:随着研发总成本的减少、超额收益的增加;单独协同方额外收益的增加、不协同方背叛收益的减少,企业价值链协同知识创新朝帕累托最优方向发展的概率将增加.  相似文献   
20.
聂峰英  但旺 《现代情报》2009,29(10):215-217
宁波CDRS建设方案目前还处于理性思维阶段,本文对宁波CDRS协作模式、宁波CDRS中心平台及宁波CDRS协作机制进行构建分析,为NBDL打造宁波CDRS平台提供参考。  相似文献   
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