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文章探讨了组织制度建设中需要选择的几个重要问题,指出人的发展是组织的终极目标,制度建设必须适应组织管理活动的实际需要.  相似文献   
13.
关于高职院校计算机专业教育改革的思考   总被引:1,自引:1,他引:1  
文章针对社会对计算机应用型人才的需求,结合高职学生的特点提出了高职类计算机专业教学改革的没想:建立多维的学生评价体系与新的师生关系,构建分阶段定目标、按模块分流的培养模式,形成以项目为中心的专业教学体系。  相似文献   
14.
九年义务教育新材料,将乘法应用题和常见的数量关系编排在一起,其目的是为了培养和提高学生分析问题和解决问题的能力.我们在教这节课时,从培养学生数学意识人手,逐步培养学生归纳总结的能力,并联系生活实际使学生逐步理解和熟练应用常用的数量关系的术语.收到了良好的教学效果.  相似文献   
15.
创新就是赋予资源以新的创造价值能力的行为。创新是以胡锦涛同志为总书记的党中央率领全国各族人民建设创新型国家的力量之源。创新也是坚持马克思主义新闻观,不断提高舆论引导能力的一件利器。  相似文献   
16.
科学规范的评价标准是高职教育在线开放课程建设的重要保障。在借签前期研究成果和对高职院校广泛调研的基础上,将在线开放课程评价的构成要素归纳为课程内容、教学设计、课程团队、教学支持和应用效果5个维度。通过德尔菲分析法初步构建高职教育在线开放课程评价指标体系、开展信效度分析、运用德尔菲专家评价法选择评价指标、采用判断矩阵法确定各级指标权重等步骤,构建了由5个一级指标、15个二级指标、39个三级指标组成的高职教育在线开放课程评价体系,以期规范高职院校在线开放课程的建设和充分应用。  相似文献   
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