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11.
就田径竞赛地点的地理位置与气象要素对田径成绩的影响,从理论上进行探讨.其目的是根据不同竞赛地点的地理位置与气象要素,有针对性的进行模拟训练,克服不利因素,利用有利因素,提高田径运动竞技水平.  相似文献   
12.
人文主义视野中的体育课程   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料法、逻辑归纳法,从人文主义的视角反观现代体育课程,分析人文主义的体育价值观,树立人文主义体育价值的理念。“人”的发展迫切地呼唤着课程指向人的“终极关怀”、指向人的生活、指向人的自由交流与对话。从而使得现代体育课程人文素质的回归,这也是体育教学的必然要求。  相似文献   
13.
本文针对师范院校体育系指导教师在教育实习中的管理技能与方法问题进行探讨.围绕在教育实习期间,作为指导教师,应具备哪些基本素养,有哪些工作职责,应处理好哪些关系,怎样加强对实习生的教育和体育教学工作的管理等问题提出了一些具体要求,内容与方法.以期进一步搞好体育教育实习工作有所启发和帮助”(并与广大同行商榷)  相似文献   
14.
在进一步明确准备活动的作用与任务的基础上,对传统准备活动和现代准备活动进行了分析,提出了进一步完善体育课准备活动的对策。  相似文献   
15.
一、本文的目的 目前师专学生的年龄一般在17——22岁之间,从人体正常生长发育规律来看,他们这个时期正处在身体机能逐步完善、身体素质发展和保持阶段。为了促进学生的身体正常发育并能在今后的工作中养成经常进行体育锻炼的习惯,使他们的生理机能有较长时期保持精力充沛和旺盛的体力阶段,使人的自然生命有效活动能力得到更长时间的延长,我们认为结合当前师专的实际情况,应重视师专学生体质研究的连贯性,正确地评  相似文献   
16.
17.
在多年教学的基础上,根据高等师范院校的特点和未来教育事业发展的需要。阐述了在教学中应以培养“体育能力”为教学指导思想。体育教学必须选择新的有竞争性、有趣味性、有知识性、有吸引力的体育教学内容、方法和手段。“体育能力”的培养,使得学生都有可能学会自我教育和终身受益的体育锻炼方法,从而获得良好的效果。“体育能力”的培养对高等师范院校的体育教学是极其重要的。  相似文献   
18.
通过文献资料法、现状调查法、现场测试等方法,以湖南益阳市高等学校为例,对大学生体质健康发展与监测管理现状进行了调查分析.结果得出:学校领导重视,大学生体质健康监测管理体系基本能得到有效运行;学生体质健康整体水平有所提高,但下肢爆发力与耐力素质较前一年低.建议学校领导加大素质教育的干预力度,改革大学体育教学内容与实施路径,建立健全校本体质健康监测体系,创造良好的健身环境,倡导教师甘为学生奉献的师德风范,为学生提供优质的健身服务.  相似文献   
19.
以近三十年来我国关于体育教师职业倦怠的相关研究为依据。对我国体育教师职业倦怠研究现状、研究方法、内容以及研究趋势进行了归纳。研究发现体育教师职业倦怠研究始于1999年至今近十年。研究方法从理论研究到社会适应判定再到实证调查;研究内容主要围绕体育教师职业倦怠的概念解析、定义、根源、危害与表现、体育教师职业倦怠的测量量表研究等展开研究。  相似文献   
20.
试论力量训练器械的变革与科学训练   总被引:4,自引:0,他引:4  
从训练器械的角度出发,对力量训练器械的三次变更进行了分析,得出了力量垢增强与力量训练器械的更新有很大关系的结构,并对我国力量训练器械的现状和璀发展方向进行阐述。  相似文献   
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