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苏宝荣 《山西师大学报(社会科学版)》1980,(4)
郑天挺教授主编、徐中舒教授编注的《左传选》(中华书局,1963年9月第1版)是目前通行的一部《左传》的选本。它在兼顾时间线索的同时,突出重大的历史事件,较好地反映了我国春秋时期的历史面貌。而且注释简要、通俗,适用于一般读者的需要。这本书应当说是《左传》的一部较好的选注本。因此,它不仅成为目前大学古代史 相似文献
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苏宝荣 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1985,(4)
文字"通假"是一个涉及文字学、音韵学、训诂学的重要问题.什么叫"通假"?它都有哪些具体的表现形式?语言学界至今尚未形成一致的看法,有关学者和专著对此历来众说纷纭. 相似文献
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语汇研究与汉语的民族特征 总被引：1，自引：0，他引：1
苏宝荣 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,30(6):93-96
源远流长的汉语语汇(主要包括成语、惯用语、谚语、歇后语等)是汉语百花园中的奇葩.汉语语汇不仅种类齐全,各类语汇的数量繁多,其内涵也极其丰富,这与汉语单音节语素组词造句的灵活性有直接的关系,汉语语汇的研究与汉语的民族特征密切相关.汉语语汇的丰富性、整体性、形象性特点都与汉语自身的结构特征有关. 相似文献
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“辅车相依”这一成语用以表示两种事物相互依存、相依为命的关系,这是为大家所熟知的。对这一成语含义的由来,一般字典词书都作过解释。例如: 甘肃师大中文系所编《汉语成语词典》(1978年版):“辅车相依,辅:颊骨;车,牙床。颊骨同牙床互相依靠。比喻互相依存。” 新版《辞海》虽未列此成语,但在“辅 相似文献
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苏宝荣 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(4)
不同的民族语言,既有共同的规律,也有其各自的不同特征.了解这种不同的特征,对于科学地认识语言的内在规律是极为重要的.传统的汉语言文字学研究,对"字"与"词"不大分别,固然与我国语言科学的不发达状态有关,而究其根源,则在于汉语与汉字自身的特征. 相似文献
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词义是词所表达的内容.词义随着社会生活的发展变化,适应人们交际的需要,按照本民族的心理习惯和语言特点,而不断发展变化,由此而形成"一词多义".在同一个词的各个引申义之间,是有其内在联系的.词的相互有机联系的词义系列,就是词义系统.汉语是世界上最发达的语言之一,其词汇非常丰富,其词义系统也相当周密.在我国传统词汇研究中,较早而且最明确地提出汉语词义系统的理论,并且把它贯彻到具 相似文献
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苏宝荣 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
早在南北朝时代兴起的音韵之学,曾经长期处于“考古功多,审音功浅”的状态,在漫长的研究历程中一步步地爬行,很少建树。而在近代史上,西方语音学理论的传入,使汉语语音的研究有了长足的发展。人们从印欧系语言的音素分析中受到启发,将汉语的音节进而分割为音位和音素,从微观的考察中使语音学的研究取得了重大突破, 相似文献
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一、说教材《燕子妈妈笑了》是六年制小学语文课本(北京版)第二册的一篇精读课文。这是一篇童话故事,讲的是小燕子在妈妈的帮助下,一次又一次到菜园里观察冬瓜和茄子有什么不一样,终于取得了进步,学到了本领。这一单元的教学是要引导学生学会按自然段阅读,再把自然段的内容连起来,了解课文内容,培养初步的阅读能力。这是教材对一年级语文教学的最高要求,通过《燕子妈妈笑了》和另一篇课文体现出 相似文献
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苏宝荣 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2009,32(4)
古汉语文献的阅读中,时常遇到对词义说解表面上言之成理、而实质上又经不起推敲的"似是而非"的情形;反之,也有些说解初读起来让人感觉古奥、怪癖,而仔细琢磨却别有深意,"似非而是".这种情况,启发人们在古代文献的阅读中既要注意同一文献或同一时代相关文献的用法,即汉语词义自身的系统性;又要注意词义说解与文义、交际背景的吻合,即词义存在的实证性.为了避免顾此失彼的片面性,还要时时注意两者的有机结合. 相似文献
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苏宝荣 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1990,(1)
一、识别古人声字的意义唐宋六、七百年间,是我国古代诗歌艺术发展的高峰,而律诗(又称近体诗)则是唐宋诗歌的主要艺术形式.这种近体诗的格律,是以句型整齐、用韵严格、注重平仄、讲求对仗为其基本特征的.在六朝声律之学基础上形成的律诗,以其声情并茂的独特艺术形式赢得了人们的特殊喜爱,影响了后世以至现代的诗歌创作,可谓源远而流长.近体诗的格律,是以平(平声)仄(上、去、入声)相间、相对、相粘的丰富变化所形成的音乐旋律来表情达意的,因而区分平仄就成为格律研究和欣赏中最重要的一环. 相似文献