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正所谓校园社区,是一个以素质教育为主题,交互友好,方便易用,功能全面的数字化校园德育平台。由于其开放性、交互性、趣味性、能动性等特点,越来越多地介入学生的学习生活。在数字化校园网络条件下,我校校园社区已成为学校"实体德育"之外的"虚拟德育"阵地,如何有效运用这一阵地,对学生进行生动的思想道德教育和实施有效监管,是学校德育当下必须思考的问题,以下是我们的一些初步尝试。 相似文献
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建设社会主义新农村是中央在新的历史背景下为解决“三农”问题审时度势作出的战略决策,它的提出让我们进入“农村建设的春天”,但在新农村的建设中我们发现,不少人走进了新农村建设的误区,把新农村仅仅理解为对城市的“克隆”,使得农村的物质文化遗产在损害严重的基础上进一步“雪上加霜”。因此笔者认为有必要对此现象进行研究,从而正确认识新农村的内涵,保护好农村的物质文化遗产,延续好中华民族的精神纽带。 相似文献
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在相关文献回顾基础上,指出熊彼特理论在解释创新来源问题时存在的不足,将熊彼特的创新理论与利益相关者理论结合起来,从利益相关者价值创造视角,指出只有当企业家的创造性的解决方案能调和不同利益相关者的有冲突的价值并能更充分地满足利益相关者的价值和兴趣时,创新机会才能成功,并提出了关于创新来源和机会的模式。 相似文献
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在科学技术日新月异的今天,信息已经成为重要的战略资源,往往一次重要信息的处置和运用得当直接关系到一个企业的沉浮兴衰市场是经济活动和经济关系的综合体,是联结社会生产和社会需求的纽带,它最能灵敏地反映社会的需求结构以及变化趋势。而市场信息就是反映这方面的消息、情况、讯号和指令,是我们组织商品流通的“向导”,是观察市场动 相似文献
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