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11.
文章提出一种基于语义知识库知网和向量空间模型理论的文档语义模型构建方法,论述知网知识描述方式 的特点,提出一种滑动窗口语义消歧算法,利用知网的义原层次体系对文档模型进行语义化处理,根据语境确定语义, 将模型特征项转换为关键词的义项,较好地解决了由于自然语言中存在的同义、近义、上下位等语义关系而产生的模型 偏差问题。通过计算义项相似度,加权得到文档相似度。实验证明,该方法较好地描述了文档特征,能够达到良好的聚 类效果,是切实可行的。  相似文献   
12.
许琦  顾新建 《科研管理》2021,41(12):204-218
提出了一种面向技术进化的专利池必要专利客观评估方法,以克服现有的聘请第三方专家进行主观鉴定和评估的缺陷。效仿孟德尔遗传定律,采用技术遗传分解的方法,追踪技术的起源和演变。提出了技术适应指数的概念,衡量专利在技术进化中的适应能力。结合技术标准,对技术适应指数较高的适应性专利进行严格地甄别和筛选,以确保拟入池专利的必要性,保障专利权人和技术领域的“双赢”发展。以1873年至2002年美国专利商标局授权的燃料电池相关专利及其引证数据为样本,通过实证研究,评估了该领域的适应性专利。研究结果表明,无论从引证关系上看还是从专利内容上看,这些适应性专利都表征了燃料电池领域的技术发展情况,这与必要专利评估的中心思想:面向技术进化,是相符合的;这些适应性专利中某些技术要素是实现燃料电池相关技术标准功能指标或性能要求的重要手段和技术支撑,这些专利应该是“绕不开”的必要专利。  相似文献   
13.
网络化制造环境下的信息服务平台研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从用户的个性化需求和信息服务的及时有效性出发,对信息服务平台进行研究,提出一种基于向量空间模型的支持用户定制的信息服务平台的构建方案。介绍平台的框架结构,对其关键技术进行研究,提出一种向量空间模型特征词权重的改进算法,然后阐述平台的功能模型和各模块的设计与开发。  相似文献   
14.
在新课程标准下,初中英语课堂教学模式有了明显的转变,而相应的评价方式,也需要进行深刻的改革与创新。形成性评价方式的运用不仅可以帮助教师全面、客观的反映出课堂教学成果,还能够帮助其在评价过程中不断反思,不断调整教学方法。本文对英语课堂教学中形成性评价方法的合理运用进行的探讨。  相似文献   
15.
在游泳普修教学中 ,自由泳达标的标准是要求学生连续完成任 1 0 0 m距离游进。在教学实践当中我们发现 ,采用以往的练习方法在短时间内对于大多数学生来讲是有较大难度的。这主要是由于大多数学生在掌握自由泳技术上有许多难度 ,特别是自由泳呼吸技术是学生掌握自由泳技术的一个难点 ,这些情况造成学生不能很好的较协调的连续完成较长距离的游进。运用浮漂进行自由泳技术辅助教学 ,可以减少学生的怕水心理 ,有利于自由泳技术的学习和掌握 ,有利于提高普修学生自由泳的连续游能力  相似文献   
16.
从第12届世界游泳锦标赛看世界泳坛格局   总被引:5,自引:0,他引:5  
许琦  纪逊 《游泳》2007,(3):2-9
第12届游泳锦标赛是今年世界最高水平的游泳盛事,纵观此次比赛,可以说是历届参加人数最多,水平最高的一次比赛,这次比赛也是国际泳坛新老交替的一个分水岭,一批新生代涌现出来,为世界游泳的发展带来了活力。本次比赛也提前揭开了08年北京奥运会游泳金牌的争夺序幕。通过对这次比赛结果的分析,可以  相似文献   
17.
文章提出一种基于语义知识库知网和向量空间模型理论的文档语义模型构建方法,论述知网知识描述方式的特点,提出一种滑动窗口语义消歧算法,利用知网的义原层次体系对文档模型进行语义化处理,根据语境确定语义,将模型特征项转换为关键词的义项,较好地解决了由于自然语言中存在的同义、近义、上下位等语义关系而产生的模型偏差问题.通过计算义项相似度,加权得到文档相似度.实验证明,该方法较好地描述了文档特征,能够达到良好的聚类效果,是切实可行的.  相似文献   
18.
许琦  公正杰 《游泳》2012,(6):31-37
伦敦奥运会已经远去,但发生在伦敦赛场上的故事仍然在我们脑海里留存:中国军团的历史性突破,新的国家登上奥运游泳奖牌榜,接力项目上姑娘和小伙子们的团结合作……  相似文献   
19.
许琦  赵元  吴国慈 《游泳》2007,(4):34-36
2007年6月12日至16日,中国青年花样游泳队一行13人参加了2007年中俄年青少年运动会的花样游泳比赛。这次比赛是中俄青少年花样游泳运动员的一次难得的交流机会。比赛中,运动员表现出了良好的精神风貌,比赛结果基本达到了预期的目的。  相似文献   
20.
信息共享空间评价体系构建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
许琦 《现代情报》2010,30(2):126-128
本文从信息共享空间产生背景入手,分析了目前IC研究的进展与薄弱环节,指明了IC评价体系研究的意义。文章简单介绍了IC的构成要素与模式,参考香港科技大学的评价过程,试构建了IC的评价体系,以期对开展IC工作的图书馆以启示。  相似文献   
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