基于学情分析的文本解读——《猫》教学反思     

谢荣 《作文成功之路(高中版)》2014,(2):68-68

一、背景分析我对语文课有两个基本认识：第一,语文课即泡茶品茶,师生共同泡出品出字词句段篇的味道;第二,语文课即言语现场,每一节课都应是语用的示范。针对不同的学生不同的课型,要有不同的目标,不同的方法。如果是温州中学的学生,肯定是要拓展、深挖。如果是一般学校的学生,那么最重要的是夯实基础。就我来说,每一年面对的学生不同,课也要不一样。语文课最重要的,肯定是要引发学生的学习语文的兴趣,激起学习语文的内在动力。二、过程描述郑振铎的《猫》是人教版七下的一篇文章,对于这篇文章历来有很多的解读方法。那么学生对这篇文章又是怎样理解的呢？带着这个问题我布置学生预习,并对学生的预习情况做了一次全面的调查了解。  相似文献   

论句义的附加义     

谢荣 《韩山师范学院学报》1993,(4)

附加义是现代语义学中七个语义单位之一,在语义表达和分析中具有一定作用。但历来对于句义附加义论述较少。为此本文只作一点浅显简析。  相似文献   

“三个平面”的结合与汉语语法教学     

谢荣 《韩山师范学院学报》1994,(4)

语法“三个平面”理论目前还是一种新的语法思想。如何付诸教学实践则还得再加研究。本文只根据个人的经验作一点探索,讲了三个问题:一是“三个平面”如何结合;二是为教学构建一个基本框架,三是提出一些教学方法。  相似文献   

近十年来语文研究中的新见述评     

谢荣 《韩山师范学院学报》1994,(2)

近十年来语文研究中出现的新见很多。本文对此先概括其产生的一般情况,然后着重论述它的两个主要特点:一是从内容方面说明一部分新见具有突破性:二是从研究方法方面说明其多学科结合多渠道方法的运用。最后,提出产生新见的要求,及其目前在研究中存在的问题。  相似文献   

白改黑路面沥青加铺层反射裂缝的防治     

谢荣 《黑龙江科技信息》2013,(14):236-236

路面白改黑工程中反射裂缝是一个普遍存在的问题,通过室内试验,夹层防治系统的分析后,进一步从实践上验证了夹层系统在防治加铺层反射裂缝的可行性,同时说明该方法是目前技术经济综合分析最优的方法。  相似文献   

游览大野口     

马立婷  谢荣 《校园文苑》2004,(10)

暑假里的一天,我有幸浏览了大野口风景区。那天早晨十点多,大姨带我上了车。我一路欣赏着田园风光,经过两个多小时的奔波,我终于看见了大野口水库。我们下了车,在水库边,我看见许许多多的蝴蝶在飞舞,有的还热情地停歇在游客身上,一伸手就能抓住几只,仿佛所有的游客都是电视剧里的香妃一样,能让蝴蝶飞向自己。游览过水库后,我们又乘着车,找了一个风景秀丽的地方停下来。下车后我深吸了一口气,像置身于茫茫大海中一样,感到无比的惬意。大姨指着身旁的河水说:“这水是祁连山的雪水,这儿的人都喝这水,身体可好了。”爬山时,我们个个奋勇争先,很…  相似文献   

归因训练理论在高校健美操课程教学中的有效实施     

谢荣 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(10):151-152

通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法从归因训练的内涵出发,提出了高校健美操教学中归因训练所实施的基本原则,阐述了高校健美操课程教学归因训练的实施方法,旨在运用一种方式方法来培养学生良好的心理品质,以达到良好的教学目标,提高教学质量,推进高校健美操课程改革提供参考.  相似文献   

对体育教育与学生创新能力的关联性分析     

谢荣  臧卫国 《南昌教育学院学报》2011,(9):185+191-185

本文主要通过对体育教育基本理念和特征的分析,从教育对象的智力、个性发展以及情感智能等几个方面,分析了体育教育在人的全面发展中的作用,并分析了体育教育和创新教育的关系,以期为提高体育教育的教学效果提供理论参考。  相似文献   

主体间性:现代教育的基本价值取向     

谢荣  廉永杰 《南昌教育学院学报》2011,26(1)

主体间性是对主客对立的消解,是不同主体通过共识表现的统一性。主体间性教育思想是现代教育的价值追求,是教育活动中的本体关系。主体间性所表现出来的交互性、理解性、共生性、平等性,为师生关系分析提供了基本的价值维度,主体间性教育思想价值实现的实质、前提、途径、机制是对这一新的教育哲学观价值的深刻揭示以及从思想到行为的落实。  相似文献   

终身教育视角下的高职教学资源库优化建议     

王滢  谢荣 《教育与职业》2015,(10):112-114

高职学校教学资源的丰富与完善一直以来都是其教学的一项核心问题,它关系到高职学校学生学习过程的多层次性、时效性与实用性.高校教学资源库的建设必须以终身教育为入口,遵循其总体要求,最终落实相关的有效措施.  相似文献