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引起输液反应各因素分析及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
赵秀花 《河北北方学院学报(医学版)》2007,24(2):47-48
目前静脉输液已成为一种临床常规的给药手段，但在应用该手段的过程中常会遇到一些问题，最为突出的是输液反应。输液反应为临床采用输液疗法治疗疾病的各种非治疗效应，为医源性不良反应。由于输液反应临床反应症状较多，导致输液反应的因素也较多，而这些因素如个体差异等的变异性较大，因此，输液反应无可预见其规律性，因而导致的医患纠纷也时有发生，严重损害了医患双方的利益。 相似文献
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激发民族创新意识,培养民族创新精神的关键在教育。培养创造性人才是教育的日标,也是时代的需要。因此,实施素质教育,应把培养学生的创新意识、创新精神和创新能力摆在重要位置。尤其是在当前新课程改革不断推向深入的形势下,教师更要牢固树立起“为创新而教”的教育理念,善于诱发学生的创新动机,增强学生的创新意识,培养学生的创新精神,激发学生的创新潜能。下面就小学数学课堂教学中如何培养学生的创新能力作以粗浅的探讨。 相似文献
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《历史课程标准》指出:鼓励教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和教学手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣。笔者结合教学实践认为,把参与式教学引入历史课堂之中, 相似文献
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目的：制备慢前灵灌肠液，并对其进行质量控制。方法：用煎煮法进行提取，用板框过滤器过滤。结果：本制剂制备工艺可行，含量测定容易掌握。结论：该制剂组方合理，质量稳定，可作为新制剂用于临床。 相似文献
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赵秀花 《阿坝师范高等专科学校学报》2006,23(12):133-134
构建和谐课堂既是教学改革的目的。也是构建和谐社会的要求。教学是一种人际交往，是一种信息互动。作为新型磊教学簇式的互动式教学强调师生交住，教学互动，它将教学置于平等融洽的氛围中，构建起和谐宽松的课堂教学。 相似文献
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赵秀花 《康定民族师范高等专科学校学报》2010,19(3):95-97
在国家的高等教育中有着不可替代的特殊作用。社会实践教学是高校对大学生进行思想政治理论课教育的重要环节。随着＂05方案＂的实施,许多民族地区高校也开始对思想政治理论课的社会实践教学工作进行尝试,但因受各种条件制约,实效性不强。本文拟就此分析其原因,并针对性的提出对策建议。 相似文献
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校本教研是以学校为基地，以教育教学质量的全面提高为目标，以新课程改革过程中出现的各种具体而实际的问题为重点，选择切实可行的方式方法进行的教学研究工作及活动。 相似文献
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赵秀花 《阿坝师范高等专科学校学报》2003,(2):8-10,20
江泽民同志“三个代表”重要思想中关于“代表中国先进文化的前进方向”的思想,是中国共产党先进性的必然要求,它回答了执政党思想建设的重大问题,用“先进文化”武装自己是执政党思想建设的历史使命。 相似文献