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中国传统文化中的生态旅游意识是人们生存和休闲时处理人与自然关系的基本态度与理性思考,是我国传统文化系统的精要之一。主要表现为:生命为根本的生态旅游伦理意识、“天地人合一“的生态旅游审美观、自然美为审美最高准则的审美观、“取之有度,用之以时“的生态旅游开发意识以及人与自然万物平等的生态旅游观念等。探究传统文化的生态旅游意识,对于充分挖掘生态旅游意识的功能,厘定生态旅游发展原则有重要的意义。 相似文献
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随着我国经济体制改革的深入,医药体制已开始转轨,并全面走向市场。对医药人才的需求不再局限于某个专业,而是需要多专业、知识面宽、实践能力强的复合型人才。为此我校开设了医药贸易专业。作为专业基础课之一的《药物化学》既是药学专业的必修课程,也是医药贸易专业的主要课程。在教学内容多、学时少的情况下,怎样上好医贸专业的药化课呢？笔者有以下几点教学体会。 精选教材,合理取舍 目前,我校虽然开设了医贸专业,但尚无医贸专业专用的药物化学教材。所使用的药物化学教材是供药物制剂专业、药物分析专业、药物制剂合成工艺专业… 相似文献
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在推进素质教育的大潮中,学分制在我国大部分高校及部分中等专业学校再次兴起,给学校教学改革注入了活力与动力.我校经过近二年的充分准备,决定在2001级新生中试行学年学分制.学分制是不同于学年制的一种以学分来衡量学生学习量的教学管理制度,它的主要特点是:尊重学生的个性差异,对学生学习过程的要求(如选择课程、学习时间及进程等)比较灵活,便于教师各尽所长,因材施教;能激励学生积极主动地学习,促使出类拔萃者能脱颖而出.学分制对中专职业技术教育的教学工作也提出了更高的要求.学分制管理机制下实行的导师制加之引进了竞争上课机制及下岗分流机制,使习惯了学年制的教师会倍感巨大的压力,且竞争性会更强.然而,压力也是一种动力,这必对激励教师的教学热情,变压力为动力,更好地完成教学任务起到有益的推动作用.…… 相似文献