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11.
办学就要有学生。然而,在就业改革、大学扩招、普高升温对中职招生形成较大冲击的今天.没有良好的就业机制.哪来旺盛的生源?没有旺盛的生源.又谈何发展?我校直面2003年生源急剧萎缩的严峻现实,果断重组了以学校主要领导牵头负责的招生就业办公室,并实行目标责任制管理。学校面向社会公开承诺推荐就业.与每一位入学新生签订就业协议.以“出口”带动“入口”。学校始终坚持“以市场引导办学、以办学服务社会;以就业带动招生、以招生促进发展”不动摇.干方百计做好毕业生就业工作.  相似文献   
12.
江泽民同志指出:我们在建设有中国特色社会主义,发展杜会主义市场经济过程中,要坚持不懈地加强社会主义法治建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设,以德治国。“以德治国”是我党领导人民、治理国家基本方略  相似文献   
13.
加入WTO,中专办学面临严峻挑战,我们应努力做到"八要"转变教育观念;创新办学体制;调整专业结构;改革教学方法;抓好教材建设;加强思想政治工作;强化教师队伍建设;狠抓学校内部管理.  相似文献   
14.
钱文卿 《云南教育》2001,(12):37-38
历史 ,是一部人类不断探索、不断创新、不断发展的历史。中学历史教材中蕴含着极 其 丰富而现成的、体现“创新精神”的史实 ,只要我们注意挖掘 ,就可顺手拈来培养学生的 创新精神。   (一 )讲述科技史 ,对学生进行科学精神和创新精神培养   据粗略统计 ,在中师历史教科书中选录的科技成就、发明创造史实多达 150余例。 比 如 ,鲁班发明木工工具、张衡发明地动仪、祖冲之推算圆周率、李时珍尝百草 27年著《 本 草纲目》、徐寿和华衡芳创制中国第一台蒸汽机、李四光与地质力学、华罗庚和苏步青与 数学成就、钱学森与航天事业、袁隆平与杂…  相似文献   
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