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测试是每个教师经常实施的行为,其目的有二:一是评估教与学的效果;二是为了巩固和提高所学内容。但要目的二的真正实现,还需要通过试卷讲评来完成。因为,通过试卷讲评,能快速完成教学中的补缺工作;通过试卷讲评,能起到提高解题能力,培养良好的思维品质的作用。根据近几年的教学实践,笔者认为应从以下几方面做起。[第一段] 相似文献
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测试是每个教师经常实施的行为,其目的有二:一是评估教与学的效果;二是为了巩固和提高所学内容.但要目的二的真正实现,还需要通过试卷讲评来完成.因为,通过试卷讲评,能快速完成教学中的补缺工作;通过试卷讲评,能起到提高解题能力,培养良好的思维品质的作用.根据近几年的教学实践,笔者认为应从以下几方面做起. 相似文献
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体育信息技术人才的培养对推进体育信息化发展具有重要意义,体育信息技术专业学生就业情况也直接反映了体育院校信息技术专业办学质量。选取武汉体育学院和天津体育学院教育技术学专业近几年毕业生为研究对象,调研毕业生就业单位性质、就业领域、胜任的岗位和工作岗位技能要求,目的在于从市场的角度来修订人才培养方案和课程体系,促使毕业生适应市场的需求,提高体育信息技术专业学生就业率和就业质量。从市场的角度来看,体育信息管理与信息系统和体育数字媒体是体育信息技术两个重要发展方向,体育信息技术专业急需构建自己的课程体系,开发专业特色教材,注重培养学生的综合实践能力。 相似文献
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通过对伦敦大学、帝国理工学院、牛津大学、巴斯大学、布鲁内尔大学等5所院校进行实地调查和访谈,就英国大学体育的教育理念、课程设置、教学模式、学生体育活动等方面内容进行分析,理性认识英国大学的体育教育. 相似文献
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中、日、德三国学校体育的比较 总被引:7,自引:3,他引:4
采用资料分析、调查访问、比较分析等方法对中、日、德三国学校的体育目标、体育大纲、体育教学、课外体育活动及体育师资等方面进行比较表明,现阶段中国学校体育教学改革的目标应以增强体质为主;教学目的任务中对学生在体育课中的本体感觉、公平竞争和个性发展强调不够;体育师资的质量不高,一定程度上限制了体育理论和实践的实施和发展. 相似文献