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国内三大都市圈体育产业协同竞合发展范式研究 总被引：1，自引：1，他引：0
基于协同竞合思维,宏观层面地分析三大都市圈区域内各省市体育产业协同发展的背景与意义、条件与机遇,以及协同竞合开发的制度保障、现期主要途径、长期保障、需要基础、供给基础、最终目标等方面战略思考。 相似文献
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陈安琪 《初中生世界(初三物理版)》2014,(12):15-15
又到趣动数学社活动时间,可是,老师却带我们来到了图书馆,这是怎么回事啊？不管怎样,有书看总是好事,我们开始认真挑选喜欢的书籍。我拿了本《初中生世界》,同桌拿了本《新思维》……同学们都挑选到了各自喜欢的书。要登记书目了,人可真多啊,同学们自觉地排起了队。我一看,A、B两个窗口前都排起了长长的队伍,经过仔细的比较,我发现两个队伍的人数都一样。于是我随机站到了A队。 相似文献
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随着人工智能的发展,知识服务出现了新的发展趋势.首先对人工智能和图书馆知识服务的概念做了简要介绍,然后基于文献分析法,对人工智能融入图书馆知识服务的研究热点和成果做了梳理,列举了人工智能在知识服务中的典型应用,构建了包含数据采集层、画像应用层、知识生产层和个性化服务层的知识服务框架,并提出加强多方协作,进一步推动馆员队... 相似文献
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作者针对中国传统文化教育的特点和要求。探讨与之相适应的教学理念和实践模式。从理论层面分析了建构主义教学理念与教学方法,基于该理念．提出了构建课堂互动模式应注意的四个要素．通过实践证明了诸要素对互动模式的影响。研究表明,该理念对教学活动具有积极的指导意义,有助于互动模式的构建．能使学生学习变被动为主动,提高传统文化教学的质量。 相似文献
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陈安琪 《中阿科技论坛(中英文)》2024,(2):32-36
将“双碳”理念应用于生态文明建设,可以有效推动能源转换、促进环境改善和优化出行方式。然而,当前“双碳”理念在我国生态文明建设的应用中,存在发展时序节奏不协调、制度建设不完备、发展理念与转型实践相冲突和多主体统筹协作困难等问题。基于此,文章提出了“双碳”理念在我国生态文明建设中的应用路径,以期提高环境质量、保护生态系统、推动技术创新和产业发展,实现经济社会可持续发展。 相似文献
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陈安琪 《淮北职业技术学院学报》2014,(6):52-53
随着高等教育已经发展至大众化的阶段，高等院校呈现出多样化和丰富性，在国家近年来大力提倡“应用型本科院校”办学方针政策的契机下，针对目前鞋类与皮具设计专业存在的两种截然不同的教学模式，提出“在重视‘技术性’基础上加强培养学生的‘艺术性’的教学优化”的观点，只有这样，才能从根本上适应“应用型本科院校”的发展趋势和社会及行业的需求。在此通过办学条件、育人环境、课程设置三方面提出的具体教学优化措施，希望在教学过程中有所突破，为鞋类与皮具专业培养出适应行业和社会发展的优秀人才。 相似文献
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陈安琪 《苏州市职业大学学报》2002,13(2):20-22
非智力因素是指情感、动机、兴趣、意志性格等方面的心理特征,学生的学习活动是智力因素和非智力因素相互作用的产物。在制图教学中,学生具有良好的智力水平和空间想象力,是学生学制图的重要条件,而良好的非智力因素,对学生的学习更能 相似文献
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