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11.
传统图书馆是一种收集、组织、提供非数字化文献信息的设施,而数字图书馆则是一种收集、组织、提供数字化文献信息的设施。  相似文献   
12.
大专毕业生的择业定位   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生的就业问题已成为社会十分关注的热点、难点问题。“双向选择,自主择业”的就业政策给毕业生带来了机遇和挑战,同时也带来了择业矛盾,本文从分析大专毕业生择业定位存在的主要问题入手,提出准确择业定位,实现成功就业的原则和方法。  相似文献   
13.
(人教版 )六年制小语第二册《识字学词学句 (二 )》中有 4课内容 ,要求识字 54个 ,认字 2 4个 ,新学词语 2 9个。教材内容实践性很强、容量大 ,蕴含着丰富的语言因素和审美情趣。教材特点 :1 .4课内容安排各有特点 ,第一课介绍动物。第二课主要介绍望远镜、显微镜、潜望镜和它们的作用。第三课把含有量词的词语归在一起学习。第四课则是偏旁和独体字组成的归类识字学词学句内容。2 .在出现的词句或短文中 ,出现了一些典型的语言现象。例如第 1课中的“威武的狮子、凶猛的老虎、顽皮的猴子、美丽的锦鸡”等和“有……有……还有……”的句式…  相似文献   
14.
一、体现《课标》的要求与导向,指导思想明确《高中历史课程标准(实验)》(以下简称《课标》)在内容标准的必修课程中设置8个专题,把文化史提高到与政治史、经济史同等重要的地位;在选修课程的六个选修模块中,“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”两个模块完全属于文化史内容,“近代社会的民主思想与实践”与“中外历史人物评说”模块中文化史内容也占相当比例。在学习目标上,《课标》对文化史教学提出了更具体、更富有时代性的要求,明确指出:“了解中外思想文化发展进程中的重大事件、重要现象及相关人物,进一步从思想文化层面了解人类社会发展的基本特征,是高中历史教学的基本内容之一。”创造性地安排文化史的教学内容,显示出不同于以往任何版本的《高中历史教学大纲》的鲜明特点。《课标》的这种要求在今年的文科综合全国卷中得到  相似文献   
15.
雷英 《河南教育》2009,(8):18-18
信息技术课程虽然是由计算机课程发展而来.但课程名称的变化却反映了课程教学实质的变革。原来的计算机课侧重培养学生掌握计算机知识和操作技能,而信息技术课程既要培养学生使用计算机辅助学习和工作的兴趣.还要让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能.培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力.使信息技术成为支持终身学习和合作学习的工具和平台.把培养学生的信息素养作为基本的出发点和落脚点.为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。笔者认为任务驱动法是非常适合信息技术课教学的方法.它有利于学生主动性的发挥.有利于创造性人才的培养.是与现代社会对人才的培养目标相适应的一种新型教学模式。  相似文献   
16.
狂蝶史诗     
蝴蝶的世界里充满了惊奇。在它们易碎的美丽后面,展现出令人惊异的壮举。从美国东北部和加拿大南部出发,帝王蝴蝶每年都会跋涉3000千米,飞到墨西哥的一片枞树森林。一只小小的蝴蝶,一阵微风都能吹得它东倒西歪,却可以完成史诗一般的长征,而无数的蝴蝶一起迁徙,就是一部惊心动魄的生命史诗。  相似文献   
17.
做为一名教学研究人员,每学期都要下校听几十节课,发现随着素质教育和课程改革的实施,大部分教师在教学理念上发生了一些变化,数学课堂教学已经关注如何渗透数学思想方法、如何提高学生的数学能力、如何提升学生思维品质、如何培养学生的创新精神和实践能力.但在高考的压力下,教师的主要精力还是陷在题海之中,  相似文献   
18.
雷英 《辅导员》2010,(18):45-45
学校大队部曾做过一份学生诚信状况的调查:学生认为不讲诚信的同学占33%,不讲诚信的教师占20%,而不讲诚信的父母则高达46%。一位当教师的奶奶在看自己孙子的作文时,没看几行就气晕了过去。作文开头这样写道:“我从来就没见过奶奶,她早早地离我而去了……”当奶奶把作文摔在孙子的面前时,孙子竞理直气壮地说:“这样写能够打动人!”  相似文献   
19.
公共图书馆是一个国家、一个民族、一个城镇的文化象征,它为社会提供了人与人、人与信息直接交流的自由空间.公共图书馆所传播的知识、信息反映出一个时代、一个社会的文化水平.图书馆历来在社会的发展中有着举足轻重的地位,有许多社会职能.国际图联将图书馆职能总结为如下四个方面:一是将人类社会实践经验、所创造的知识文化得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和财富.这是保存人类文化遗产的职能.二是图书馆作为继续教育、终身教育基地,担负着更多的教育任务.图书馆历来充满着浓郁的文化氛围,人们到图书馆来,主要目的是为获得知识,接受教育.这是图书馆“以书育人“的教育职能.……  相似文献   
20.
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