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根据新时期对竞技体育进行文化反思的需要,以文化哲学范式为指导,参照竞赛与训练的关系属性,将竞技体育文化分为赛文化和练文化两个主要部分,从空间行为图景和历史流变特征角度对前者进行了价值取向辨析,从训练实践特殊性角度对后者进行了内容过程建构. 相似文献
12.
采用文献资料法等,以教师教育专业化和反思性教师教育实践为背景,总结体育教师教育理论研究进展,探讨体育教育专业课程改革专业化取向的理论进展与存在问题。主要结论:体育教师教育专业化研究取向总体上正确,而对体育教师教育特殊性问题的认知与处置是相关研究取得成功的关键所在。 相似文献
13.
运用理论分析法,对CUBA现行竞赛体制存在的问题进行深入剖析,并提出分级赛制的改革建议,继而从系统论、市场营销学和可行性角度分析之。 相似文献