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11.
我「型」我素:基于Web2.0用户行为的数字图书馆型人   总被引:1,自引:1,他引:0  
为在Web2.0时代设计更好的数字图书馆和信息服务的交互性,创建和使用型人是一项前沿趋势,而它建立在理解用户行为的基础上。因此,调查中国科学院497位博硕士的社会软件经验,透过卡方分析、因子分析和聚类分析的调查结果建立了4个虚拟人物。  相似文献   
12.
基于共异变数结构方程式的Web2.0用户心智模型   总被引:1,自引:1,他引:0  
从用户角度,建立基于结构方程式的Web2.0用户心智模型,来探索图书馆用户在Web2.0环境中的态度、行为与认知。透过量化方法和调查,产生一个理论基础,作为描绘在新网络环境下的新用户知识服务的框架。该心智模型能够被用于创建和使用型人。  相似文献   
13.
基于整体性视角,分析了若干国家的政府、科研资助机构、科研教育机构、学术出版界以及图书馆科研数 据开放政策体系,并指出所带来的启示。研究认为,数据治理、科研资助、科研管理与数据服务整合是进一步推动科 研数据开放共享的关键。  相似文献   
14.
【目的/意义】针对日本国立情报研究所的发展经验,提出有利于我国科学技术发展的建议,进而为我国科 学技术未来发展创造出更多的创新点。【方法/过程】通过案例研究法,以日本国立情报研究所为切入点,学习日本 国立情报研究所在知识技术研发经验上的创新之处。【结果/结论】我国科学技术发展进入新阶段,各信息服务机 构,在围绕国家科技发展需求的同时,加强信息基础设施建设,优化组织结构,提出优质的服务内容。  相似文献   
15.
开放科研数据环境下科研人员的数据伦理框架研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义]为推动开放科研数据的发展,国内外除了已有的实践内容,包括数据政策颁布、数据基础设施建设等外,各国也均积极探索如何帮助科研人员克服与数据伦理有关的障碍,以辅助科学界实现预先设想的开放理念。[方法/过程]文章通过文献综述和网络调研的方法,分析了开放科研数据的实践进展,提出了数据伦理的概念和面向科研人员的数据伦理框架。[结果/结论]开放科研数据背景下数据伦理的框架主要由4个要素构成:利己主义因素、功利主义因素、利他主义因素及实用主义因素。  相似文献   
16.
自2002年布达佩斯开放获取倡议提出以来,开放获取已经历了近20年的发展,金色开放获取和绿色开放获取两种开放获取实施路径也得到了全球科研人员、科研机构和出版单位的广泛认可和采用。文章从金色开放获取和绿色开放获取两个层面出发,剖析了当前全球开放获取政策与实践中掠夺性期刊、"数据孤岛"、只存储不开放、本土期刊发展受限等问题,并针对这些问题提出了相应的措施及建议。  相似文献   
17.
分析了香港城市大学经济与金融学系的博硕士论文,指出作者们有不同的特征和习惯,因而需要不同程度的建议和信息服务。结论是采用书目计量的方法分析机构知识库,是创建与使用型人(多重用户模型)来扩展知识服务的新取向之一,有助于提高机构知识库的使用率。  相似文献   
18.
国际数据期刊出版的案例分析及其特征   总被引:4,自引:3,他引:1       下载免费PDF全文
【目的】通过梳理国际代表性数据期刊特点,更好地了解数据期刊发展的趋势和特征。【方法】 选择15种数据期刊进行调研,对其发展现状、学科分布、出版方式、收录内容、引用机制、版权协议以及出版费用等方面进行了分析。【结果】基于Scientific Data、F1000 Research、GigaScience等代表性期刊的分析,成功的数据期刊特点包括科研人员的认知度、学术社群的认可度、知识产权保护以及管理透明化。【结论】中国数据期刊出版界在搭建数据知识库和数据期刊出版平台后,还需关注如何提升国际认知度和认可度;图书馆员除了为科研人员推荐这些开放获取的数据资源外,更重要的是协助他们鉴别良好的数据期刊,以保护他们的知识产权权益。  相似文献   
19.
数据期刊的政策调研与分析——以Scientific Data为例   总被引:3,自引:3,他引:0  
【目的】探讨在数字出版环境中把握机遇、组织和重构出版技术和理念、提高高校学报传播能力的策略。【方法】从高校学报的传播现状出发,分析了高校学报的传播路径、传播能力及传播效果。【结果】 高校学报传播路径单一、传播能力及传播效果低下,造成学报信息的低效传播。高校学报应从信源着手,探索新的信息传播内容和形式,提高信息的针对性、适宜性和质量; 坚持多种发展战略,实现真正的数字出版; 为受众着想,注重信息互动,增强信息传播的源动力。【结论】只有认真研究高校学报的传播规律,认识到高校学报传播的现状和不足,才能在不断加剧的市场竞争中掌握主动权。  相似文献   
20.
设计符合非用户行为的系统功能,可以增加系统使用率。系统地介绍非用户行为的相关研究,区分非用户的类型,提出非用户行为理论,探讨以临境分析、人物角色和生活实验室来探索非用户行为的方法,可作为改进和提升数字图书馆服务系统的设计工具。  相似文献   
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