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12.
校本课程作为新一轮课程改革的亮点,是对传统的国家课程的有益补充.它充分关注学生的发展需求和个体差异,视学生为自我发展的主体.它给予教师开发课程的权利,使教师第一次成为课程的设计者和生成者.与此同时,学校也作为教育的文化存在逐步走向课程决策的中心. 相似文献
13.
我国在建立社会主义市场经济体制的过程中,由于社会转型,带来资源、利益的调整,使妇女发展面临许多新情况、新问题。这一现象,即便是身处高校的女性教工群体也未能置身度外,虽然她们在教学、科研、管理等岗位上发挥着越来越重要的作用,但客观上仍然存在更多关爱、男女平等以及与各社会成员间的权利、机会平等的要求。关注和改善高校女工工作,对于学校民主管理、构建和谐校园、促进高等教育事业发展,都具有一定的现实意义。 相似文献
14.
15.
16.
试论高中英语整体性教学原则马玉玲马晓红在英语教学中检测“阅读理解能力”是指检测学生从阅读中获取信息的能力以及对文意理解的速度和准确性。如何在高中课文教学中培养这种阅读能力，一直是高中教师研究探索的问题。我们现行的中学英语教学大纲针对课文教学有明确规定... 相似文献
17.
美术属于陶冶情操的一类学科,对学生有潜移默化的影响,在培养学生审美意识的同时,也提升了学生创造美的能力。初中美术是一门基础教育学科,但学生对其缺乏应有的重视。大多数学生缺少学习美术的兴趣,美术教师对自身教学意义的认识也不够深入,只是将其视为教学任务来完成,学生和教师对美术教学的忽视,使其实际作用得不到发挥。一、初中美术教育重点要体现初中美术教育的重点,首先需要加强教学实践。在初中美术教学的课程安排中,加大实践比例,多开展美术 相似文献
18.
马晓红 《西北成人教育学报》2009,81(3):58-59
新一轮的课程改革促进了一线教师的新生和发展,但对教师的教学效能感产生了不可忽视的影响,而教师的教学效能感的高低制约着课程改革的进程,本文深入分析了教师的教学效能感与课程改革相互影响、相互制约的复杂关系。 相似文献
19.
马田系统是一种新的模式识别技术,这种技术的主要思想是通过构造一多维基准测量空间对多维数据资料进行诊断与预测。通过对马田系统基本原理的研究,将其应用于Fisher关于鸢尾花类型的判别问题,结果表明,MTS方法具有良好的判别效果。 相似文献
20.
马晓红 《延安教育学院学报》2009,(6):98-100
任何事物都在不断的发展变化中,传统的会计也随着计算机等新技术的发展而发展变革。面对新的机遇与挑战,通过对我国会计电算化的现实状况分析,探索进一步发展的方向以及会计电算化的现状及未来,最终推动现代会计更深层次的改革。会计电算化大大提高了会计信息处理的速度和准确性,有助于加强企业管理,提高竞争力,是会计发展的历史性飞跃。目前,我国的会计工作仍处于较低的层次,在实际应用中存在一些问题,并积累了一定的经验,通过探讨旨在推进会计电算化向更深层次发展。 相似文献