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普通高校田径教学隐蔽课的设计 总被引：2，自引：0，他引：2
高鸿辉 《广州体育学院学报》2003,23(2):101-103
在以“健康第一“的思想指导下，高校田径教学同样需要进行深入的改革，采用献资料法、归纳演绎法，专家访谈法对影响普通高校田径隐蔽课的诸因素进行分析，并对田径教学中隐蔽课的理论模式进行合理设计，旨在为我国高校田径教学的改革提供一线理论参考。 相似文献
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不同训练阶段下我国优秀游泳运动员形态结构的比较研究 总被引：1，自引：1，他引：0
以界定我国优秀游泳运动员各训练阶段为切入点，在研究游泳运动员专项形态基础上，比较其在不同训练阶段下的形态差异。结果表明：我国游泳女子运动员的专项提高阶段为13～15岁，最佳竞技阶段为16～22岁，竞技保持阶段为23～26岁，男子各阶段相对女子晚1～2年。此外，游泳专项特征主要体现在“倒三角”的体型、身高、臂长和质量较高的肌肉群4个方面。不同训练阶段下游泳运动员形态特征为：不论男女，在专项提高阶段，形态上某些指标尚具有一定的发育与挖掘潜力，相对于最佳竞技和竞技保持阶段，不具有形态上的专项优势，其差异性主要表现在基本形态因子上；最佳竞技阶段与竞技保持阶段的形态差异不具有显著性。 相似文献
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中西方体育价值观的比较研究对中国体育发展的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
中西方体育由于文化基础不同,从物质、精神与制度等多个层面都有集中体现,因而在表现形态、发展过程都呈现出相应的差异。体育价值观作为体育文化精神层面的核心内容,必然受到体育文化差异的深刻影响,而这些差异进一步影响到中西方体育的发展。而我国未来体育的发展,不仅了传承中国传统的体育价值观,同时还要汲取西方合理的体育价值观,以促进中国体育的全面协调发展。 相似文献
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2001-2004年我国竞技体操科研论文发展现状分析 总被引：4，自引：0，他引：4
利用献资料法，统计法和分析法对2001—2004年我国竞技体操科研论发展现状进行了统计分析。结果发现：热点研究围绕动作创新、发展态势、规则、难度变化等，对运动损伤、心理训练、选材、对策研究等较少。 相似文献
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对中国12所和美国14所大学的体育学博士研究生的主要研究方向及课程设置进行比较.研究表明:我国体育学博士研究生主要研究方向在研究广度上较美国窄,对研究的实用价值和服务社会的功能考虑较少;在课程设置上,我国体育学博士研究生课程学习相对美国表现为课程学习年限较短、所学课程学分少、必修课与选修课的比例不协调、授课形式单一、可供博士生选择的课程数量少等不足.据此提出了扩大我国体育学博士研究生研究方向与改革课程设置的对策. 相似文献
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我国排球曾经取得骄人的战绩，但回顾其发展过程我们发现：只有把马克思主义哲学基本原理与我国排球训练和比赛的具体实践相结合，不断提高对排球运动发展规律的认识，才是我们成功的关键。故在以后的实践中，我们更应该加强唯物辩证法在排球运动中的应用的研究，以使我国排球运动有更加辉煌的明天。 相似文献
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复合运动对下腰痛患者康复的干预 总被引：1，自引：0，他引：1
高鸿辉 《北京体育大学学报》2011,34(2):71-73
目的:探讨有氧练习、力量练习和柔韧性练习三者综合干预对于下腰痛患者的康复作用。方法:把20名下腰痛患者分为运动干预组10名(进行12周有氧练习、力量练习和柔韧性练习的综合运动干预)和下腰痛对照组10名。另外选取10名正常人作为为正常对照组。分别于实验前后测量受试者的下腰痛疼痛指数,日常社会生活活动能力指数,腰部柔韧性,身体成分,腰部屈伸肌等速肌力。结果:12周运动干预后,运动干预组的VAS和OSW指数均显著性下降;运动干预组瘦体重、坐位体前屈、躯体伸展性显著上升,体脂百分比显著下降;运动干预组组伸肌向心峰力矩/体重显著升高,并且与下腰痛对照组相比也有了显著性增加,运动干预组组伸肌向心屈肌/伸肌峰力矩比值显著性提高。结论:12周有氧运动、力量训练和柔韧性练习的综合干预可以有效地改善下腰痛患者的疼痛程度,日常生活能力,身体成分,腰部柔韧性和腰部力量。本运动处方对于下腰痛具有显著的疗效。 相似文献
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上海竞技体育实力分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对上海在历届全运上竞技运动特征进行分析,结果显示：在5～10届全运会比赛上,速度力量性项群、准确类、难美类和格斗对抗性项群能稳定地发挥其竞技实力,而速度、隔网对抗、同场对抗与耐力类项群竞技实力的变化直接影响到名次的变迁;举重、划船、射击、乒乓球、花样游泳等项目有望成为上海全运会新一轮的制胜项目。 相似文献