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谈我们在选择图书馆集成系统时的经验与体会 总被引：1，自引：0，他引：1
80年代,大多数图书馆自主开发集成管理系统,或是某一管理子系统,如编目、流通子系统等,有些技术力量较强的图书馆还将自己的管理系统商品化.由于开发者大都以本馆的业务流程为基础,管理系统不可避免地带有局限性,通用性较差;又由于其技术力量和经费的限制以及系统维护的艰难,这些系统为时代所淘汰,慢慢地图书馆集成管理系统的研制与开发由图书馆转向技术力量相对较强和资金充足的商业软件公司.90年代以来,商业性图书馆通用集成系统如雨后春笋般地涌现出来,如何在众多的通用集成系统中,选择出符合本馆要求的系统,确是一件不容易的事,但又是准备引进或正在引进集成系统的图书馆面临的无法回避且又至关重要的问题.本文就这一问题谈谈我们在选择图书馆集成系统时的经验和体会. 相似文献
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“历史问题”杂志编辑部请我写一篇纪念共产国际四十周年的文章,我很高兴地满足了他们的要求。我虽然不是历史学家,但是由于和共产国际的密切关系,关于它的各种活动,还有很多清晰地留在我的记忆里。由于和共产国际多年的关系,使我受到很大的教育,也吸取了许多经验。国际工人运动的革命活动家很早就熟悉第二国际领袖们,特别在第一次世界大战年头中所奉行的叛卖和修正主义策略。所以当我们听到1919年3月革命工人的代表们和俄国的同志在莫斯科隆重地集会,并在第一次代表大会上创立了共产国际(也就是更为人们所熟悉的“第三国际”)的消息时,我 相似文献
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我是一名十分关心中学教育的高校生物系教师。对中学生物学教学的困境、生物教师的处境深表同情,很想为此出力,使之早日走出低谷。由于身在高校,有机会接触一些基层的领导及专家,听到对高考免试生物学的另一角度的思考。现在以采访的形式表达,我们不妨跳出自我,听一听这些想法是否有理(注:问、答均非一人,恕不署名) 问:听说首开全国高考免试生物之举出自贵市,而贵校又是全市之先,是否意味着对生命科学轻视? 答:我们生命科学学院哪能忽视生命科学的教学与研究。当初我们是反对把生物学列为医农类进行组合的考试,当今生命科学的发展要求生物系的学生有更好的数理基础,而归入医农类招生以后,理科的一流学生无法报考生物系,生物系也无法招收一流的学生,为此我们只能放弃高考生物,目的就是为了招到拔尖的学生,这正是进行现代生物学研究尤其是遗传、生化、微生物、生理等专业研究所要求的人才素质。总之我们考虑的是生源的素质,反对的是考试科目的组合方式,目的是提高生命科学的教学、研究质量。 相似文献