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11.
社会转型期我国高校德育面临着许多冲击，然而高校德育工作的开展又显得严重滞后，本文从解放思想、更新德育观念、构建德育“五大课堂”、建立学校德育整体运行机制等方面探讨了社会转型期我国高校德育工作有效开展的新途径。 相似文献
12.
我国大学制度改革发展的基本特征及其分析 总被引：1，自引：0，他引：1
制度改革是大学改革的核心内容。我国大学制度改革具有这样三个基本特征:政治因素对大学制度改革起着主导作用;对他国大学制度的“模式移植”过多,而“本土化”创新太少;制度改革中缺乏实证的思想和过程,表现出随意性和不稳定性。 相似文献
13.
一、从界首到大港并投身于抗战的洪流姚江滨,字公振,1915年1月1日出生于江苏省泰兴县田河乡一个贫农家庭。由于家境贫寒,付不起上中学的住宿费,遂于小学毕业后,考入高邮江苏省立界首乡村师范学习。在此期间,受到进步教师翦象骏、袁瀚青、濮源澄等的影响,开始文学创作。他的习作曾被省教育厅编审主任、省文协主席易君左看到,颇得激赏和鼓励。他先后在镇江《新江苏报·新思潮》、《苏报·甘露》、上海《新闻日报·新园林》、南京《南京日报·南园》以及《江苏学习》等报刊发表小说和散文。1937年茅盾主编的《中国的一 相似文献
14.
音乐的特点在于运用音响、节奏、旋律去塑造形象表达情感，与其他艺术相比较，一方面音乐的形象和意义是模糊的，难于分析，但是另一方面它能直接进入心灵而无须翻译解释。音乐作品的形象和意义就是作为一个整体的和谐统一的音响本身，音乐活动也就是灵魂的塑造活动。 相似文献
15.
高职学生教育管理的方法探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
高职学生教育管理是高职院校办学过程中很重要的一部分,是一个系统工程,需要多方面积极配合、共同努力,授课教师责任尤其重大。这就需要教师不断探索高职院校学生教育管理的途径与方法,使每个学生更好地实现个人的发展与价值。 相似文献
16.
17.
18.
“德育导师制”是“班级德育工作导师制”的简称。具体说，它是在“整体、合作、优化”的教育理念指导下，将学校班级德育的诸多目标、任务分解到担任导师的任课教师身上，导师依据“用心沟通、以德树德，竭诚交流、以情动情，刻意磨炼、以志励志，修身垂范、以行导行”的育人原则，既教书又育人，既管教又管导，从而优化班级管理工作的一种班级管理模式。 相似文献
19.
介绍了澳大利亚墨尔本大学教育硕士“临床实践”培养模式在培养目标、学制设置、课程管理、实习实践、考核形式等方面的鲜明特色。审视该培养模式遵循的教育理念,反思这种模式在我国实施的可能性,提出了该培养模式的实现路径,即准确定位培养目标,制定具体的落实措施;创新学制管理,满足多样化需求;拓宽课程设置,丰富课程教学方式;建立稳定的教学实习体系,提供丰富的实践形式;实施科学严格的考核,提高学习的有效性。 相似文献
20.
池chí塘táng里lǐ要yào选xuǎn标biāo点diǎn符fú号hào,青qīn8蛙wā说shuō:“我wǒ来lái做zuò主zhǔ持chí人rén。”蝌kē蚪dǒu说shuō:“我wǒ来lái做zuò小xiǎo逗dòu号hào。”露lù珠zhū说shuō:“我wǒ来lái做zuò小xiǎo句jù号hào。”鱼yú儿er吐tǔ出chū一yí串chuàn小xiǎo泡pào泡pKo,说shuō:“瞧qiáo瞧qiáo我wǒ的de省shěng略lüè号hào。”哈hā哈hā哈hā,池chí塘táng里lǐ面miàn真zhēn热rè闹nào!池塘里的标点符号!312300$浙江省绍兴县实验小学三(1)班@钦越岚
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