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11.
在中职学校,如何做好"后进生"的思想转化工作呢?本文作者总结了多年的工作经验,认为"后进生"的思想教育必须坚持"真、善、美"原则.  相似文献   
12.
黄斌 《生物学教学》2002,27(12):10-11
“基因的分离规律”是遗传的基本规律 ,是学习“基因的自由组合规律”和“性别决定与伴性遗传”等知识的基础。这部分的教学内容分为三个课时进行 ,由于本节的知识点较多 ,且抽象难懂 ,用传统的教学方式 ,不仅费时费力 ,且效果不好。本节课采用网络型教学 ,是对这类理论性较强的教学内容如何运用多媒体技术进行辅助教学进行的探索。1 教育目标1.1 知识目标 ①理解与遗传学实验相关的遗传学基本概念 ;②理解基因分离规律的内容、实质及实践意义 ;③掌握运用基因分离规律分析遗传现象的方法和表述方式。1.2 能力目标 ①了解科学研究的一…  相似文献   
13.
范进和孔乙己是中国文学史上两个典型形象,他们的遭遇浸透了封建时代大部分知识分子的悲哀,范进的可悲,在于他的精神已被封建科举污染;而孔乙己的可悲,则在于他的性格已在封建教育中变形。从他们的人生遭遇、个人追求以及周围人对他们的态度等方面,都能反映出封建科举制度对知识分子灵魂的毒害。  相似文献   
14.
中等职业教育是教育的重要组成部分。为适应我国人才结构调整的需要。职业教育同样要实施素质教育。  相似文献   
15.
构建社会主义和谐校园,将高校建成促进社会和谐的思想高地、文化高地和人才高地,是建设社会主义和谐社会的必然要求。在此,笔者拟从社会主义和谐校园构建角度,谈谈高校内部运作机制的创新。一动力机制与平衡机制,是人类社会赖以运行的两种最根本的机制。社会能否快速而健康地发  相似文献   
16.
正近读郭华丽的散文新集《诗意流年》,如行奇山妙水间,所遇所见,触动感动,沉吟涵泳,以为是难得一遇的好书佳作。《诗意流年》让人感受最深的,一是浓郁鲜明的乡域风情,二是静水流深的生命体悟,三是细腻灵动的自我呈现。只有那些植根乡土并善解风情的人才能成为乡域的真正歌者。当然,我们这里所说的风情是指自然与人文、历史与现实碰撞交融后所呈现的一种生活情态。传递风情是散文作家的拿手和使命,但  相似文献   
17.
为了直观地展示出我国中小学信息技术教学方法的研究现状,文章以749篇硕士论文为研究样本,采用词频分析、因子分析、聚类分析、战略坐标图分析等多种统计分析方法,论述了中小学信息技术教学方法的研究热点、主题与趋势。结果发现:在网络学习环境和建构主义思想的影响下,以"微课教学法""翻转课堂教学法"为代表的新型教学方法已经在我国中小学信息技术课程中得到了广泛应用。此外,多种教学方法之间相互弥补自身"短板"逐步走向融合,已经成为完善与创新教学方法的现实选择。  相似文献   
18.
在新形势下,中等职业学校要做好学生管理工作,必须对学生进行全天性的疏导和教育。实行“分区”管理、“值周”管理和常规管理等三重管理方式相结合的管理模式,是对学生进行全天性疏导和教育的最有效手段,本文作者谈谈该校近几年来实行这种管理模式的一些做法和体会。  相似文献   
19.
在配套性财政资助的公式设计中,如何测算配套率是一个十分关键的技术性问题。本文基于Feldstein(1975)所提出的方法,并利用相关县级数据,就中国小学配套性财政资助中的最优配套率进行了测算。本文发现为实现中西部地区小学教育完全的财富中立,高层级政府不仅要为不同的县级地方设定不同水平的配套率,而且还要以一个较高的配套率平均水平,对数量众多的县级地方施以配套性教育财政资助。面对巨大的资助投入需要,高层级政府一方面应继续加强对地方义务教育的财政资助力度,另一方面还应考虑对当前义务教育财政资助体系实施变革,并在未来配套性义务教育财政资助的规划与设计中采取一些有针对性的策略。  相似文献   
20.
那时候家里很是窘迫,父亲是 瘸腿,生活的重担全落在母亲柔弱 的肩上。我拼命学习,终于考上了县 城的高中。 一时,这喜讯使我们村子沸腾 了,因为我是村里唯一出去读书的。 我看到父亲写满沧桑的脸上洋溢着 自豪,被岁月风霜刻下道道深沟的 额角流淌着不尽的喜悦。他笑呵呵 地拍着我的双肩说:"伢子,一家人 的希望,全在你身上了"  相似文献   
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