新公共服务视角下独立学院发展中的政府角色定位研究     

于忠华  金蕊 《煤炭高等教育》2014,(3):26-29

新公共服务理论认为,以公共利益为目标的政府应将提供相关服务以帮助独立学院发展作为目的,而非"控制"或"驾驭"独立学院。面对独立学院发展中政府角色定位存在的问题,提出完善独立学院发展中政府角色定位的建议:即明确独立学院的法律地位;理清独立学院的法律关系;推进独立学院依法治校;加强对独立学院的政策扶持;给予独立学院必要的财政资助;积极培养和发展独立的第三方服务组织。  相似文献   

实力与角色并进：当前印度洋“热”之动力因     

马燕坤 《宁波广播电视大学学报》2014,(4):55-61

实力,是衡量国家能量的尺度,是彰显国家影响力及辐射力的要素。实力塑造着国家的形象,能够增强国家的动机和意志力,并决定着国家的权力范围与利益收成。随着实力达到一定程度,国家就会期待能够扮演一定的角色,并使其信仰、期望得以兑现,从而确保利益的最大化。当前的印度洋＂热＂,不仅暴露出印度洋地区国家随实力增长其角色诉求日益增强的趋势,而且还彰显了域外国家倚仗实力试图在异域确立主导性地位之历史必然。实力与角色互推共进正在成为引领该地区发展变化的主旋律。  相似文献   

Reinforcing the STEM pipeline in vocational-technical high schools: The effect of female teachers     

《Economics of Education Review》2023

Although secondary Vocational-Technical Education (VTE) is highly prevalent in low-income settings in the developing world, this sector remains understudied in the Economics of Education literature. Situated in the Chilean context, this study examines the effect of exposure to a female VTE teacher on STEM pipeline persistence from secondary to post-secondary level. We find that having at least one female teacher in secondary STEM-VTE programs increases overall enrollment in STEM higher education programs by 2.1 percentage points, primarily driven by women choosing postsecondary VTE diplomas in STEM fields. The effect of female VTE teachers in enrollment in these diplomas reaches 4.0 percentage points, equivalent to an 18% reduction in the observed gender gap. We argue that female VTE teachers, acting as role models, have the potential to mitigate the traditional barriers that young women encounter to persist in the STEM pipeline, thereby contributing to closing the STEM gender gap.  相似文献   

基于用户行为与角色约束的协同过滤算法     

尹柱平 《人天科学研究》2011,10(6):37-39

针对传统CF算法中稀疏评分数据及其产生的用户间相似性不准确问题,提出以用户行为对应一定分值代替空缺评分的方法来修正用户I-U评分矩阵,并以角色下的权重系数K约束最近邻的计算。实验表明,改进的算法具有更优的推荐质量。  相似文献   

成功与性能力的转化:力、理、礼之角与抉--唐传奇爱情故事侧论     

高志忠 《集宁师专学报》2005,27(1):41-47

以李、霍二传为代表的唐传奇爱情故事，情致委婉、为人艳称。但结局却一荣一衰、一喜一悲，本文试以审美的眼光，从心理学的角度，潜入力、理、礼三方阐释主人公为实现自我需要在情欲、理知、礼制的冲突与调和中分饰不同角色，体现不同心理状态，在有意与无意间、自觉与不自觉中通过角色变更所隐含的抉择下，以或隐或显的变相方式成功转化性能力，悄然凸显出角色的原始之美、人性之美、社会的文明之美，力求达到和谐表达出的抉择的成功之美。  相似文献   

元数据:理念与应用   总被引：31，自引：0，他引：31  

刘嘉 《中国图书馆学报》2001,27(5)

对元数据的定义有多种表述。元数据并不是新的概念 ,但在网络环境下有革新。元数据可分为管理、描述、保存、技术、使用等多种类型 ,在网络信息组织和检索方面具有重要作用。目前 ,元数据在世界范围内的应用越来越广 ;我国在数字图书馆领域里的应用已初见成效。表2。参考文献 30  相似文献   

试论大学体育备课对课堂教学的重要性     

宋扬 《福建体育科技》2002,21(1):56-58

学校体育的核心工作是体育教学 ,教师备课效果又是体育课堂教学的直接反应。本文试图通过体育教师备课形式 ,阐述健康体育教育对学生产生的效应与提高课堂教学的重要性。  相似文献   

论高校图书馆员角色转变和继续教育     

徐玉兰 《鞍山师范学院学报》2005,7(4):94-96

主要讨论了当今高校图书馆员角色转变和继续教育问题．通过介绍现代信息技术、现代图书馆功能的转变，探讨提高馆员综合素质的途径和方法．  相似文献   

大学生心理健康教育浅议     

何玲霞  曹正明 《黄冈职业技术学院学报》2004,6(2):86-89

当代大学生由“天之骄子”变为“天之娇子”的现象,已引起社会及学校对学生心理健康教育的重视。 本文重点探讨素质教育对心理健康教育的要求、大学生心理健康的现状、心理健康教育的独特作用。  相似文献   

高校教师如何建立起现代的教学管理理念     

刘军 《青海师专学报》2004,24(4):61-63

本文在阐述教学管理的宗旨、范畴的同时，对高校教师如何建立现代的教学管理理念，提出了建议。  相似文献