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101.
102.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2017,(3):98-101
模因论为思想政治教育话语研究提供了新思路。强势模因是保证思想政治教育话语实效的基础和重要工具,思想政治教育强势语言模因在四个传播阶段中表现出创意性、可学性、低耗性和高效性等特点。针对语言模因特性制定思想政治教育话语改革策略,树立模因意识,突出学生主体地位,提高话语转换能力和创造能力,培养意见领袖,可以为思想政治教育带来事半功倍的效果。 相似文献
103.
李姝怡 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2002,21(1):106-108
随着20世纪科技的革命,电视这一传播媒介的发展与繁荣,传播媒介也发生了一场规模空前的革命,其结果就是产生了一些可以跨越时间,空间,可以跨越民族国界制约的崭新的传播媒介,传播方式,传播手段,也就是所谓的“大众传播媒介”。电视则因其采用最先进的电子技术,而使得传播范围更趋广阔,传播效果更为逼真,传播方式更为便利,因而成为最现代化,最强有力的化载体。 相似文献
104.
轴向漏泄电缆在地下隧道中电磁波传输特性研究 总被引:1,自引:0,他引:1
李继生 《天津工程师范学院学报》2005,15(1):27-29
对圆形隧道中含有轴向漏泄电缆的电磁波传输特性进行分析,给出了相应的单、双波模的波模方程,并且采用Muller法对其进行求解。得出如下结论:在含有纵向导线的隧道中,电缆距离隧道壁越近,损耗层越大,单线波模衰减率越大;电缆内导体的电导率越大,双线波模衰减率越小;随着屏蔽层传递电感值的增加,损耗层对衰减率影响加大。 相似文献
105.
ALSHOAIBI Abdulnaser M HADI M.S.A ARIFFIN A.K. 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(2):228-236
INTRODUCTION The finite element method (FEM) has proved to be very well suited for the study of fracture mechanics. Nevertheless, modelling the propagation of a crack through a finite element mesh turns out to be difficult because of the modification of the mesh topology. Use of crack propagation laws based on stress inten-sity factor range is the most successful engineering application of fracture mechanics. The stress intensity factors are a very important parameter in fracture analys… 相似文献
106.
职业教育作为新时代培养高技能人才和高素质劳动者的重要途径,需要一种精神来凝聚共识、汇聚力量,这就是“工匠精神”。但是,在传播中如何培养学生的“工匠精神”成为教育改革的新命题。文章从传播学视角出发,在对工匠精神的传播方式与路径进行回顾的基础上,指出工匠精神在职业院校传播中所面临的困难与挑战,进而提出工匠精神在职业院校中长效传播机制的构建策略,即从“课程资源”“师资队伍”“教学媒体”“效果评价”“传播环境”等要素入手,构建规范合理的传播秩序,促进“工匠精神”的长效传播。 相似文献
107.
胡亚云 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2013,(5)
大众话既是理论传播的重要符号,又是理论语言社会应用的重要策略;大众话理论传播是一种文化再生产机制;“大众话”是理论大众化的必由之路;理论大众化是社会整合的重要途径。马克思主义理论传播,不是用晦涩的理论教育群众,而是要使马克思主义理论为群众所认可、所接受。毛泽东、邓小平等国家领导人是以“大众话”实现马克思主义理论大众化的光辉典范。 相似文献
108.
中国步入经济社会发展的转型时期,政府形象的构建对政府的意义深远。而塑造好形象必须借助相关媒介,才能得以传播。而在这其中,媒体发挥着其得天独厚的作用。但是,新时期.各种新媒体层出不穷,使得政府形象的传播具有极大的不确定性。结争博弈论的相关知识,对政府、媒体、公众三者之间的博弈关系进行论述,为政府利用媒体传播自身的形象献言献策。 相似文献
109.
文章介绍了民航甚高频地空通信的视距传播的特点,通过数学模型阐述了多径干扰的形成条件和对通信造成的影响,分析了多径干扰导致信号衰落出现的位置与地面站天线高度和飞行高度的关系,通过确定地面主反射点,计算地面天线高度与多径干扰时延的关系,探讨了天线高度对多径干扰时延的影响,研究如何抑制多径干扰。 相似文献
110.
在沙保弱培养基中加入杏叶水煎液,对3株酵母菌进行了液体培养,结果表明杏叶水煎液对酵母菌具有极强的促增殖作用;培养48h,最高增殖率比对照提高40%. 相似文献