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在知识经济、网络化支撑的全球化时代 ,人类生活的图景与文化境遇呈现出空前丰富的多样性特点。全球化主要体现在经济一体化和多样文化共存。清华大学人文社会学院万俊人教授说 :“经济全球化与文化多元论之间有着相互对应的内在关联 ,而隐含在这一内在关联中的是某种价值的紧张或冲突。”在风云激荡的文化冲突、竞争中 ,一个正在打破封闭、走出贫困、迈向进步的发展中国家 ,较之有着经济、技术优势的国家来说 ,其学校德育所面临的挑战尤为严峻。我国正处在前现代化向现代化转型的过程中 ,学校德育在缺乏充分现代化的社会条件下 ,面对全球化… 相似文献
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浮梦琳 《中学生阅读(初中版)》2015,(7):39-40
放学一进家门,我就看见妈妈在客厅里走来走去,不住地翻看手机里的信息,最终她打了个电话。我问:“给谁打电话?”妈妈不语。“喂,妈,你现在没什么事吧?”对方一接通,妈妈慌慌张张地询问。原来是打给姥姥的。妈妈又说:“姥姥在旁边吗?你先到厨房接,别让姥姥听见。”妈妈的举动,让我大惑不解。妈妈口中的“姥姥”,是我的老姥姥,已经80多岁了。我不明白妈妈有什么事要瞒着她。只见妈妈拿着手机,走进卧室,还锁上了 相似文献