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101.
图书馆的社会职能决定了图书馆在推动文化大繁荣大发展以及提升国家文化软实力中发挥着重要的作用。树立图书馆良好的社会形象、提升图书馆的社会地位是图书馆人的责任,是构建和谐社会的需要。文章分析了基层公共图书馆的现状、发展机遇,阐述了基层公共图书馆提升社会地位的对策。参考文献6。 相似文献
102.
103.
试谈学校领导者的领导艺术 总被引：1，自引：0，他引：1
何斌 《广西教育学院学报》1999,(5):31-35
学校领导既是学校工作的领导,也是学校工作的指导,对学校的工作负有重要的责任,学校领导欲发挥应有的作用,把学校管理好,就必须具备一定的领导艺术,充分调动全体员工的工作积极性。本对学校领导的决策艺术,授权艺术,指挥艺术,激励艺术,协调人际关系的艺术作了简述,力求体现领导艺术的科学性,灵活性,多样性,实践性,技巧性,创造性,综合性,使读对学校领导的领导艺术有所认识。 相似文献
104.
基于对中国109所高职示范院校教学质量监控组织机构设置等情况的调研,分析总结了当下中国高职院校四种典型的教学质量监控范式。文章认为,各高校内部组织结构改革时选择教学质量监控范式,要充分考虑到中国职业教育的时代特征、院校质量管理战略目标、教学质量监控效率的提升,以及校园文化的建设等综合因素;并通过榜样与对话的教学督导模式,打造教学质量管理共同体,方能有助于健全教学质量保障体系和运行机制,实现学校教学质量的科学持续发展。 相似文献
105.
大学生网络集群行为作为当前时有发生的社会现象,既具备传统集群行为的一般特性,又由于大学生与网络的“赋能”具有自身特质,即时空分延性、目的的非现实性、被强化的去个性化以及反“沉默的螺旋”。隐藏于特质之中的是责任淡化、网络民粹主义、“民意”被“劫持”以及群体观念极化的风险。爱国主义教育作为高校立德树人的重要渠道,对化解大学生集群行为的内在风险具有重要作用,具体表现为增强责任意识、强化政治认同、锤炼理性能力以及凝聚价值共识四个方面。为进一步发挥爱国主义教育的针对性效果,需要从主动设置议题,掌握舆论话语权;优化叙事策略,促进话语致意增效;培养意见领袖,提升主流意识引导力等具体路径着手引导规范大学生网络集群行为。 相似文献
107.
108.
扶正祛邪,是人民记者义不容辞的责职。何斌《“通道”中人,握紧你的笔》一文,介绍解放日报记者王晓鸥揭露上海一家菜场内个别违法犯罪分子的重重黑幕的过程; 相似文献
109.
何斌 《重庆第二师范学院学报》1996,(4)
刚进初中的学生对学英语相当有劲头,但经过一段学习后,同一个班的学生英语水平有时竟相差一两年。年级越高分化越定型,到了高中就难以克服。分化的发生与学生的学习目的、态度、社会、家长等诸方面有关,而学生的贪玩习惯和怕困难心理素质是掉队的先导。 相似文献
110.
新闻学与心理学有着密切的联系。早在1922年,苏联就设置了“观众心理研究所”。1935年,日本新闻研究所研究员、社会舆论研究所所长小山荣三在《新闻业》一书中已提到读者心理问题。1941年,我国新闻学家任白涛在他的著述《综合新闻学》中曾专门用了一个章节论及新闻事业与心理的关系。1957年,中国青年报总编辑张黎群也提出过“要研究读者心理”。随着传播学的兴起,对于传播心理的研究已成为传播学中一个不可缺少的内容。 相似文献