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101.
图书馆显性知识转移机制   总被引:2,自引:0,他引:2  
图书馆显性知识转移是图书馆知识转移的主体,这是图书馆的本质属性决定的。图书馆显性知识转移存在以下机制:社会需求的拉动机制、政府的经费及立法保障的宏观管理机制、信息技术的推动机制、业界的协作共享机制。  相似文献   
102.
图书馆隐性知识转移机制   总被引:6,自引:0,他引:6  
图书馆知识服务的效果不仅取决于图书馆的外部因素和技术、管理,更取决于图书馆员的隐性知识及其共享情况。图书馆应该集成所有员工的所有隐性知识,使之共享,成为图书馆的集体智慧,创新图书馆的工作。图书馆员隐性知识的共享必须通过隐性知识的转移。显然,图书馆隐性知识转移直接影响其显性知识的转移,促进图书馆隐性知识转移无疑会提高图书馆的知识服务能力。推动图书馆隐性知识转移机制有:建立共享知识的组织文化机制、岗位轮换和岗位升迁的岗位管理机制,提升知识贡献绩效的激励机制,完善知识转移的沟通机制和增强知识转移主体知识积累机制。  相似文献   
103.
基于协同的知识集成过程与机理研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
知识集成是知识管理的重要环节与研究热点.基于协同的本质和集成目标之间的关系,分析知识集成的过程,研究基于协同的知识集成机理,并用案例说明面向协同的知识集成过程和机理的应用.  相似文献   
104.
国内外知识转移研究述评   总被引:5,自引:0,他引:5  
知识转移是知识管理的关键环节之一,也是其重要研究领域之一,国内外对此都有较多的研究.本文分两个部分,对国内外知识管理学界关于知识转移的研究进行了梳理和评析.  相似文献   
105.
国内外知识管理理论发展与流派研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
综合研究国外知识管理的起源与发展过程,简单阐述了中国知识管理理论研究和实践的历程。归纳了知识管理两阶段,三阶段与四阶段划分的不同观点,并论述中国知识管理发展阶段划分的不同观点。阐述国内外知识管理流派及主要观点的不同理解,指出知识管理学派划分存在差异的根源在于研究者的学术背景的不同,因而对知识和知识管理理解的概念理解不同。  相似文献   
106.
介绍了用Gform 命令编写CGI 的方法及在图书馆中的应用。  相似文献   
107.
基于Web的信息检索的特点与策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着因特网广泛普及,加入因特网的站点迅速上升,网上信息的数量和类型也随……  相似文献   
108.
揭示长三角地区高新技术产业政策的演化特征,为政策制定者优化顶层设计、完善政策体系提供参考建议。以1991—2022年长三角地区919份高新技术产业政策文本为研究对象,基于政策主题、政策发文主体和政策工具3个维度,利用自然语言处理、二模网络分析、主题编码等方法对高新技术产业政策文本进行量化研究,并对结果进行可视化呈现。研究发现:(1)政策主题方面,政府关注的领域越来越多元化、系统化和具体化,但是政策较强调政府的宏观指导和对行政手段的使用,较少涉及市场及长三角一体化发展等方面;(2)政策发文主体方面,市级及以下级别发文主体开始发挥作用,且专业化、个性化、基层化的发文主体越来越多,政策发文主体的区位分布不够均衡;(3)政策工具方面,环境型政策工具使用最多,需求型政策工具使用不足,政策工具的使用与地区、发展阶段和时代背景相关。基于上述问题,提出具体的政策建议,包括:增强政策的区域协同性;建立健全高新技术产业政策的市场化机制;优化对政策工具的使用。  相似文献   
109.
[目的/意义]探究新一代数智技术与社会经济活动深度融合的机制与实现路径,为创新驱动发展战略实施提供理论支持和决策参考。[方法/过程]采用文献调研法归纳提出数智赋能的创新生态系统的概念和特征,在剖析其构成要素的基础上,运用概念模型法构建概念模型并分析其运行机理。[结果/结论]构建数智赋能的创新生态系统对于改善创新绩效,促进经济高质量发展具有极为重要的现实意义。数智赋能的创新生态系统的运行机制包括:资源编排机制、知识增值机制、开放性机制、共生演化机制、技术驱动机制、柔性机制、绩效反馈机制和支撑保障机制。  相似文献   
110.
曹振祥  储节旺 《情报杂志》2023,(11):199-207
[研究目的]数字素养作为数字经济时代社会公众的核心素养,为移动设备用户的信息安全保护意愿和行为的研究提供新的思路和动力。[研究方法]从理论层面探讨移动设备用户数字素养对信息安全保护意愿和行为的影响效应及其传导路径,并基于实际调查数据,运用Ordered Probit模型,对影响效应和传导路径进行实证检验。[研究结论]研究发现:移动设备用户的数字素养显著促进了信息安全保护意愿和行为,在考虑内生性问题之后,研究结论依然成立,且促进效应更为明显;反应效能和自我效能在数字素养影响信息安全保护意愿和行为间起传导作用,感知威胁的传导作用则不显著;提升移动设备用户的数字素养水平能够缩小信息安全保护意愿与行为之间的差异,有助于用户将信息安全保护意愿转化为保护行为;通过更换自变量测度方式及替换估计方法进行稳健性检验,结论仍然成立。  相似文献   
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