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101.
刘媛 《新课程学习(社会综合)》2013,(2):70
作为目前被很多国家采纳的教学策略和理论,小组合作学习以其富有创意和实效性流行于世。将小组合作学习方法应用于高中英语教学中,把口语和写作教学有机结合起来,不仅有助于学生口语和写作水平的提升,更契合了高中英语课程标准的基本理念。 相似文献
102.
刘媛 《江苏经贸职业技术学院学报》2013,(3):84-86
高职音乐教育是高职院校进行美育教育的有效途径,对于陶冶学生情操,培养创新精神与创新能力,提升学生审美素养,促进学生全面发展,有着极为重要的作用。重点探讨高职院校音乐公共课改革的实效性策略,以期提升高职院校音乐公共课的教学水平。 相似文献
103.
104.
刘媛 《中国科教创新导刊》2013,(34):178-178
人们对生活品质的追求越来越高,使室内设计成为高校热门专业,为了提升该专业的教学水平,教师应在教学方法和学生学习模式上加大探究力度。合作学习模式的良好成效应引起足够的关注,教师要利用这种模式提升学生的专业素质。本文将分析在室内设计专业教学中运用合作学习模式的意艾,并提出具体的运用方法。 相似文献
105.
刘媛 《湖北广播电视大学学报》2009,29(12):130-131
近年来,性格特质对英语成绩的影响逐渐受到研究者的重视,但着重于性格三因素（精神质、内外倾、情绪性）和英语成绩的相关性研究还为数不多。本文主要对性格三因素与大学英语四级成绩的相关性进行研究。本研究在性格理论及性格特质理论的基础上,运用定量研究的方法,对来自湖北大学经济学专业的54名大学生的性格特质进行了研究。研究结果表明,内外倾特质在一定程度上是影响大学生英语学习成绩的重要因素。 相似文献
106.
刘媛 《衡阳师范学院学报》2009,30(5):96-99
杭嘉和是《茶人三部曲》中的灵魂人物,他继承了传统茶人的文化人格,将融儒、释、道家文化于一体的茶文化精神展现至极致,表现出优秀的传统文化。在儒家文化方面,嘉和以仁义为本,形成隐忍、克制、凝重的性格,以注重实际、务实的人生态度,自强不息、坚强不屈的精神来面对生活,有着积极进取的入世精神和森严的等级观念,表现出浓厚的和谐观;在佛家文化方面,嘉和并不信佛,但受茶文化的影响,表现出人生即苦的思想与平和冲淡、朴素无华的精神;在道家文化方面,重人贵生的理念和无为不争的思想影响着嘉和。嘉和体现出了中国优秀的传统文化,展现了一个纯粹茶人的风范。 相似文献
107.
2009年,金融危机席卷中国,使各个行业遭受了沉重打击。然而,金融危机就如同一把双刃剑,在带来了巨大压力的同时也潜藏着机遇,医学生就业也面临着如此的局面。 相似文献
108.
西部欠发达地区失业/下岗妇女再就业的障碍及破解——基于甘肃省天水市的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在对具有西部欠发达地区典型特征的甘肃省天水市两区(秦州区和麦积区)一县(秦安县)(以下统称天水市)1024名贫困、失业/下岗妇女问卷调查的基础上,全面分析了贫困、失业下岗妇女的再就业行为及其现状,进而运用高级统计方法探究了影响其再就业行为的文化程度、年龄及家庭月收入等主要因素。研究发现:失业下岗妇女的个体属性、社会特征与经济状况对她们的再就业行为影响显著,存在着一定的相关性。基于对这些相关性的分析,提出了促进失业/下岗妇女再就业的具体政策建议。 相似文献
109.
关于《中图法》中消防科学文献集中列类的探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
研究了消防科学的学科体系,针对消防科学在《中图法》中的类目分布于多学科大跨度的交叉领域,类目划分不够科学合理,类目内容交叉重复,不能符合当前消防科学发展趋势的问题,探讨了消防科学在《中图法》中集中列类的问题,提出消防科学作为“安全科学”下的二级类目,其下设立6个学科类目,在此基础上取消《中图法》其他大类下的消防类目,并探讨了消防科学分类简表。 相似文献
110.
<正>本文通过对人教版八年级数学上册第120页一道习题的变式探究,以期让学生掌握问题的本质,达到“做一题、会一类、通一片”的教学效果.一、习题呈现已知4y2+my+9是完全平方式,求m的值.解析 完全平方式a2±2ab+b2=(a±b)2是整式乘法运算中最基本的公式,其特点是：“首平方,尾平方,积的两倍放中央”.同学们对公式中的平方和都熟记于心,但对中间项的“积的2倍”的前面的符号易混淆弄错.事实上,“积的2倍”既可能为正, 相似文献