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101.
试验选择21日龄断乳仔猪120头,随机分为对照组和试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组共个四组,分别用不同比例的发酵豆粕替代普通大豆粕配制的日粮饲喂,研究发酵豆粕对早期断乳仔猪生长性能的影响。试验结果表明,与对照组相比,试验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组仔猪的平均日增重、料重比和平均日采食量均随发酵豆粕剂量的增加而逐渐改善,其中以试验Ⅱ、Ⅲ组的仔猪日增重显著增加(p〈0.05);试验Ⅱ组和试验Ⅲ组均比对照组的腹泻率明显降低,差异极显著(p〈0.01),而试验Ⅰ组与对照组相比仔猪的腹泻率有所降低,但差异均不显著(p〉0.05);仔猪肠道中大肠杆菌数量比对照组均有一定程度的下降,而乳酸杆菌数量则呈现增长的趋势,且以试验Ⅱ、Ⅲ组的效果显著(p〈0.05)。试验结果说明:早期断乳仔猪日粮中使用不同比例的发酵豆粕可一定程度调节肠道微生物菌群结构,减少早期断乳仔猪的腹泻发生,改善了早期断乳仔猪的生产性能,以发酵豆粕添加10%以上效果较明显。  相似文献   
102.
刘睿  鲍捷 《内江科技》2012,(2):60-61
随着社会的发展,网络成瘾症作为一种新的心理社会问题在大学生中日益严重,并影响其日常学习及生活。本研究对网络成瘾症的界定、成因及大学生网络成瘾症诊断测量进行综述,为预防大学生网络成瘾症提供理论依据,  相似文献   
103.
西方有关儿童地球概念认知的研究始自上个世纪70年代,到90年代末和21世纪初,呈现出对立的两派学说即"心理模型说"和"片段知识说"。这两派学说的分歧主要表现在理论、研究方法和统计方法上:"心理模型说"与"理论论"一致,其研究方法多以结构式访谈为主,采用"规则评估"的统计方法;而"片段知识说"则类似于"零散知识论",其研究方法多以"强迫选择访谈"为主,采用传统的心理学统计方法。据此,提出一些整合性思考和评价。  相似文献   
104.
教学要专注于思考,教学要专注于引领,从有意义的问题引导学生做探索性的问题研究,是提高学生素养的好方式、好方法.  相似文献   
105.
刘睿 《大观周刊》2011,(2):118-118
刑罚的轻缓化标志着人类社会的文明进步、经济的发展和人的价值的实现,而在我国,由于某些传统和现实原因,还存在着泛刑化、重刑主义、刑罚万能主义的思想,这已不能适应现代文明社会发展的要求,违背了基本的刑罚价值理念。本文分析了刑罚轻缓化的内涵,对我国刑罚应当实行轻缓化的理论根据进行了系统阐释,并认为在世界范围内非犯罪化、非刑罚化的趋同刑事政策背景下,刑罚轻缓化的提倡理应成为我国刑法理论和司法实践中予以关注的重要问题。  相似文献   
106.
刘睿 《家长》2014,(11):49-49
正细细的秋雨、凉凉的秋风、暖暖的太阳、蓝蓝的天空……哎呀,秋天真是奇妙无比啊!晚上,月儿圆圆的、亮晶晶的,我们全家来到广场练活力板滑轮!我、老爸、老妈一起比赛,我第一、老爸第二,哈哈,老妈不会!我来给老妈当教练。"老妈,你不要怕,快一点儿,用惯性!"我着急地说。"哈!什么是惯性呀?"老爸问我。"速度要快,快了就能平衡,这样就能保持惯性啦!"我解释说。"什么是平衡呀?"老爸又不知道了,还问我。"平衡就是你在活力板上摔不下来,不许问了!"我说。  相似文献   
107.
刘睿 《考试周刊》2011,(2):208-209
通常的化学教学更多地关注科学结论.而不是科学结论的形成条件和背景,而化学史则涉及到这方面的问题,化学史的教育不仅是化学课堂的教学内容之一.而且是化学科学方法培养的有力承栽者。基于化学史的教学模式包括的主要步骤:问题提出、历史研究启发思考、实验验证、评价反思等。  相似文献   
108.
刘睿  徐翔 《教育技术导刊》2015,14(12):92-93
在线协作工具作为以提高工作学习效率为目的应用软件越来越受到人们的重视。介绍了在线协作工具的现状,根据在线协作的形式对在线协作工具进行了分类对比,并分析了在线协作工具在移动技术支持的协作学习中的应用价值。  相似文献   
109.
随着我国经济的快速发展,高校的经济管理中,也随之面临着各种各样的风险和困难。因此,财务管理作为一种重要的手段,在经济管理中占据着重要的作用。因此,不断完善企业的财务管理制度具有重要的作用。  相似文献   
110.
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!今天我演讲的题目是《坚守心灵的一片净土》。恪守着春秋四季的许诺,在风风雨雨一如既往中,我们走过了一段真切的生命历程,我们奋斗,我们摔跤,我们爬起。坎坎坷坷却生生息息,毕竟我们以青春的一种经历换得另一种岁月的启迪,证明我们是无愧的一代。我们欢聚一堂,为了纪念五四爱国运动,胡总书记在不久前发表了重要讲话,提出了以树立‘八荣八耻’为主要内容的社会主义荣辱观。为了深入学习和贯彻总书记的讲话精神,我校正在开展以‘八荣八耻’为  相似文献   
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