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101.
体验式学习理论是极其重要的教育理论,在教育领域被广泛应用。自20世纪初产生至今,主要经历五个发展阶段,形成三种基本形态。这种理论对于指导中国成人教育的发展具有较大的价值。根据体验式学习理论,中国成人教育要在三个方面进行改进:一是突出学生在学习中的主体性,二是重视学生的学习情境,三是培养学生的反思习惯。  相似文献   
102.
《现代教育技术》2017,(9):59-65
在学习过程中,特别是在合作学习以及基于项目的学习过程中,反思至关重要。为了使应用程序更好地支持学生在课堂环境下进行高层次的学习反思,文章采用基于设计的定性研究方法,设计了两个应用程序——用于个体学习反思的Re Flex和用于小组合作学习的TeamUp。文章的研究结果表明:Re Flex和TeamUp可以促使学生的学习反思达到更高水平;同时,它们拥有比较强大的移动计算功能,能有效支持学生进行学习反思。  相似文献   
103.
当前,学生拒绝上学问题已经成为一个世界性的难题.国外流行病学调查显示,拒绝上学行为将在一段时间内影响5% ~ 28%的儿童.据陈玉霞等人的调查,广州市中小学生拒绝上学行为的检出率为22.5%,处于较高水平.拒绝上学行为给学生本人、家庭、社会带来较大负面影响,在国外受到高度重视,经过近一个世纪的研究,形成了完善的预防和干预体系.  相似文献   
104.
我想从两个事件说起: 事件一:"纽约引爆点"这事大家并不陌生,18世纪的纽约,环境恶劣,"脏、乱、差"都占据了,不仅如此,治安也不好,犯罪猖獗,地铁成为罪恶的延伸地, 20个逃票的人中就有一个是武器携带者,7个逃票的人中就有一个是通缉犯.1994年,新的警察局长布拉顿先生走马上任,开始治理纽约.他不紧不慢,深思熟虑,决定首先从地铁的车厢开始治理,车厢整洁干净了,随之而来的是站台也整洁干净了,一步一步地,阶梯整洁了,街道干净了,整个社区干净了,最后整个纽约变得整洁漂亮了.现在的纽约,是全美国治理最出色的都市之一.  相似文献   
105.
《宜宾学院学报》2017,(9):67-76
海外汉学与研究海外汉学是相辅相成的两类问题域。前者以跨地域、跨文化的"他者"视角对中国资源进行重译新解,后者对本土与海外的研究差异与影响进行辩证反思。本土模式和海外模式对中国当代文学的认知都充满争议,这些争议集中在文学生产、传播及接受环节中,主要表现为研究立场的文化自觉、传播形态的单向与多元和从引进来到走出去的接受心态改变三个方面。面对强势的西方理论资源,中外研究只有合力共谋才能继续深化文化走出去战略,也才能促进中西两重语境的共鸣。  相似文献   
106.
等待戈多这个意象已经逸出文学的狭小范围,成了西方思想史上的一个重要的文化事件。《等待戈多》在西方文学史也是现代主义文学向后现代主义文学转变的一个重要标志,如果从更大范围来看,说它是整个文化领域内的一个重要转折点也不为过。  相似文献   
107.
根据《语文课程标准》的内容及要求,并结合自身的语文教学实习经历,从语文课堂上出现的一些不足入手,分析在语文教学中关于目标的实现情况来进行教育教学反思。  相似文献   
108.
优化汉语拼音教学是提升小学汉语拼音教学质量的重点,以现阶段小学汉语拼音教学工作状况为基础,结合近年来小学汉语拼音教学特点和教学反思,分析其中存在的问题,提出优质的教学方案,以提升小学汉语拼音教学质量。  相似文献   
109.
为全面提高课堂教学效益,实现质量提升方式的根本转变,全面落实市教学工作会议精神,认真分析存在的问题,制定破解方略,强化工作落实。促进教师专业化成长以及积极打造"自主、互助学习型"课堂生态的远景,构建高效的课堂教学模式已刻不容缓,势在必行,实行"导学案"教学,提高课堂效率。  相似文献   
110.
古诗词教学在高中语文课堂教学中缺乏足够的重视,现状堪忧。在学生层面主要是对古文化的欣赏力不足。而在教师方面则体现在对教学反思的重视不足,反思面过窄。本文重点论述古诗词教学中存在的问题和古诗词教学反思应该注意的问题。  相似文献   
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