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101.
吴娜 《阅读与作文(高中版)》2009,(35)
截至8月22日,已经公布09年中报的上市公司有1046家(不含新上市:天润曲轴、博深工具),从营业利润来看,1046家上市公司中,实现盈利的818家,占比76.88%,可比数据来看,比去年同期减少67家;亏损的228家,占比 相似文献
102.
吴娜 《湖北函授大学学报》2012,(10):129-130
在独立院校中,学生英语基础参差不齐,学习习惯差异较大的现象尤为明显,教师在教学过程中很难找到行之有效的突破口来提高课堂效率,因此研究独立学院学生们的非智力因素,一种以学生为中心的情感教学势在必行。本文从理论方面对英语教学中的情感因素作了分析和探讨。主要分析了影响学习者的情感因素、影响教师的情感因素以及教师与学习者个体间的因素,以便更好地利用情感因素进行教学,体现了情感因素在英语教学中的作用和现实意义。 相似文献
103.
吴娜 《辽宁师专学报(社会科学版)》2009,(6):68-70
合作学习是本次语文课程改革积极倡导的学习方武之一。合作学习有利于在互动中提高学习效率,有利于培养合作意识和团队精神,已成为提高教学效率的新策略。通过合理的分组,教师合理的引导,建立科学的评价机制能够很好的提高语文教学合作学习的有效性。 相似文献
104.
互联网的发展为人们的生活带来巨大便利,但也带来了隐私安全隐患,通过互联网渠道泄露他人隐私的现象已经引起社会的高度关注。基于犯罪学领域的中和技术理论,分析了否认责任、否认伤害、否认受害者、更高层次效忠、避免更多的伤害和隐私意识对泄露他人隐私行为发生意向的影响,构建了互联网环境下泄露他人隐私意向的研究模型。以人肉搜索这一典型例子进行场景设计,通过问卷调查,收集759份有效问卷,采用Smart PLS2.0软件进行结构方程检验。实证结果表明否认责任、否认受害者和避免更多伤害三类中和技术正向影响泄露他人隐私行为的意向,否认伤害和更高层次效忠技术对泄露他人隐私意向没有显著影响。另外,增强个人隐私意识能有效削弱泄露他人隐私行为的意向。本研究结果有助于了解隐私泄露者的行为动机,为规范互联网用户上网行径和制定隐私保护政策提供借鉴。 相似文献
105.
随着互联网的日益普及,我国近一二十年内也将形成对电子商务专业人才的巨大需求,这就给高等院校提出了培养电子商务专业人才的任务。但是,就目前我国高等院校《电子商务》课程的教学情况来看,还存在着一些问题,这就要求我们不断地进行探索和实践,积极寻求行之有效的解决方法,培养出更多高素质的电子商务人才。 相似文献
106.
吴娜 《昭通师范高等专科学校学报》2008,30(2):45-48
翻译理论对译者的翻译实践有着重要的指导作用。而译文的归化和异化又是翻译理论界集中讨论的一个话题。在归化和异化的翻译理论观照下,比较《苔丝》片段的张谷若译本和孙法理译本,分析其翻译策略和优缺点,阐述归化与异化的内在关系。 相似文献
107.
高职院校毕业生就业面临新的形势,从长远看,切实加强毕业生就业指导工作,仍是高职院校毕业生就业工作的重要内容。本文试图分析高职院校就业指导工作存在的问题,提出相应的对策。 相似文献
108.
在中学英语教学中应激发学生主动参与教学，给予学生自我发展的空间和机会。使学生想学、愿学，最终达到通过语言教学提高学生综合能力的目的。 相似文献
109.
通过学习高中数学,让学生科学的认识数学这门学科最基础的理论和在现实生活中的应用价值,让学生能够学习一种创新的思路去解决数学中所遇到的问题,能提高学生基础知识的应用能力,提高学生应用基础知识进行创新创造的能力。在高中数学教学中要培养学生的创新能力,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,营造和谐的课堂教学气氛,进而提高学生的自主学习能力。 相似文献
110.
如何加强口译教学中的听力训练 总被引：1，自引：0，他引：1
口译课作为一门专业技能课程,涉及到应用语言学、心理学及两种语言国家的政治、经济、文化、历史等多方面的知识,具有明显的边缘性与综合性,因而其在教学中的地位不容忽视。但与传统的翻译课（笔译）相比,我们对口译教学及训练的研究还不多,甚至在开设口译课多年的高校也未能提出统一的“口译理论”。如此,势必造成训练主导思想及训练方法上的随意性。因而,笔者认为有必要对口译理论与教学进行科学、系统的分析与研究,从而制定出较为合理的口译课教学大纲。本文将重点探讨口译课教学的原则及听力技能的训练方法,以期促进对口译及口译教学法的研究。 相似文献