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101.
102.
去廊坊东方大学城上班的路上,每次都会看到“众志成城”雕塑（图1）,它曾在2003年作为邮资图登上了由国家邮政部门发行的《众志成城雕塑》普通邮资信封（图2）。“众志成城”是位于廊坊市通往廊坊经济开发区北环道上的一座城市标志性雕塑,高21米,底座直径9．8米,呈放射状。邮资封中的邮资图图案是采用“众志成城”雕塑为主图,以廊坊市市花“月季”为衬托,寓意廊坊人民在市委市政府的领导下,面向21世纪团结奋进、众志成城、立足本市、辐射全国、发展廊坊经济、塑造廊坊形象、建设美好家园的决心和信心。 相似文献
103.
104.
面对纷繁复杂的外部环境和教育对象的深刻变化,创新大学生思想政治教育迫在眉睫,以“世界大学城”为平台,构建大学生思想政治创新教育体系,是提高思想政治教育实效,实现育人目标的有效载体.本文分析了当前大学生思想政治教育面临的困境和传统网络思想政治教育存在的不足,提出了基于“世界大学城”空间的大学生思想政治教育创新体系. 相似文献
105.
106.
从WebQuest教学模式出发,在世界大学城空间中设计设计了具有台有信息发布、人际交互、过程记录、组织管理、作品上传、评价反思等主要功能的WebQuest教学平台。通过《进口业务操作》课程教学实践,并应于问卷调查和SPSS软件分析发现,基于世界大学城空间的Web Quest教学平台对学生学习积极性、知识与技能掌握程度都有明显的促进作用。 相似文献
107.
108.
福州大学城经过十多年的建设已初具规模,但大学城高校资产共享却未能达到预期效果,存在各高校内部规划与建设各自为政、设施重复建设、资产共享程度低等问题.因此,我们应依据大学资源计划理论,建立有效的协调机制与资产共享交易平台,扩大高校资产共享范围,改革高校评估考核指标,学习并推广先进共享经验,提高后勤服务的科技含量与集约化水平,构建便捷的大学城内外交通体系等一系列对策,充分实现大学城资产共享的目的. 相似文献
109.
借鉴电子商务网站的设计与营销经验,探讨了大学城购物网站建设与经营问题。根据大学城的实际情况,探讨如何建立一个专门的购物网站,如何策划网站的营销策略,为广大高校师生提供便利的购物环境,为大学生购物网站开发工作人员提供参考意见。 相似文献
110.
正账号:新浪微博@花溪大学城概述:这是一个集一人之力做出的辐射数十所高校的校园微博。以"花溪大学城,我们在一起"为口号,微博的成果直接体现在2万多粉丝上。如果时光倒回6年,2008年的夏天,快要毕业的林夏(化名)喜欢逛当时还叫"校内"的"人人",如果想吐槽,他就上学校的BBS。在那里,聚集了一批喜欢分享、积极建言的大学生们。 相似文献