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101.
电视民生新闻节目的出现既体现了一种社会需求,也体现了中国电视新闻发展的客观规律。从传播价值的角度上看,电视民生新闻节目在传播的过程中包含着两种价值体系。不同主体对新闻客体的不同需求取向决定了这两种价值体系的存在。本文以此为基础探讨了电视民生新闻节目的两种价值体系。 相似文献
102.
高校教师职初期的专业发展时其成长具有重要意义,目前高校教师的专业发展存在着一些弊端,个人环境和组织环境是教师专业发展的两个主要因素,促进高校教师职初期的专业发展需要教师个人的主动努力和环境提供有效的支持. 相似文献
103.
人白介素-18(human interleukin 18,hIL18)基因与表皮生长因子受体干扰序列(EGFloop C sequence,EGF)构建IL18-EGF融合基因,利pET32a/E.coli BL21(DE3)表达IL18-EGF融合基因,通过纯化获得有活性的靶向的IL18-EGF融合蛋白,并进行体外细胞试验评价IL18-EGF融合蛋白的抗肿瘤活性.结果表明IL18-EGF融合蛋白能促进人PBMNC的增殖,诱导KG-1细胞分泌IFN-γ、促进肿瘤抗原诱导的B细胞、NK及其CD4+T细胞的活化. 相似文献
104.
电视新闻中的画面和报道词,互相配合,融为一体,共同为表现主题思想服务,但对其地位和作刚,人们在认识和具体把握上并不完全一致,表现为以下三种： 相似文献
105.
第五太卓 《陕西教育学院学报》1999,(1)
美学已渗透到我们现实生活的各个领域,美学思想在学校思想政治工作中的应用主要表现在艺术美、自然美、形式美和社会美几个方面;通过课堂教学、课外活动和学校环境的潜移默化是学校美育的主要途径。 相似文献
106.
107.
法律是阶级社会的产物。藏区进入奴隶制社会后,特别在公元七世纪西藏建立吐蕃王朝政权以来,先后制定和出现的法律有:《法律廿条》、《法律十五条》、《十三法》、《十六法》、《番例》、《红本法》等。这些法律属于成文法的范畴,从吐蕃王朝以来在全藏区广泛实施。随着吐蕃王朝的瓦解,法律实施的范围缩小。元朝时的《法律十五条》和清朝时的《十三法》、《十六法》,只在西藏的小区域内具有强制性。青海果洛的《红本法》只在果洛范围内有效力,广大的安多地区,充其量也只是仿效和变通性的执行,其强制性和约束力是远远不够的。这是因为: 相似文献
108.
109.
110.
孙远 《包头职业技术学院学报》2023,(1):33-36
通过对内蒙地区高职院校国际交流与合作的社会环境分析,发现高职院校在开展国际交流合作过程中的瓶颈问题,并从国际交流合作体系、国际交流合作竞争力、师资队伍建设、生源素质等方面进行研究。高职院校要走上世界舞台,需要强化政府职能,优化战略管理制度,采取积极有效的措施,才能逐步提高高职院校在国际交流合作中的竞争力。 相似文献