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101.
102.
103.
张芬 《教学月刊》2007,(5):39-40
教师难教、学生厌学,历来是德育中存在的一个难题。究其原因,无外乎两点:德育课程的抽象乏味和教学方法的机械死板。因此,如何增强教学的趣味性和对学生的吸引力,最终提高德育效果,成为广大政治教师孜孜以求的目的之一。本文结合笔者多年的教学经验,谈谈如何在德育中进行趣味教学的一些体会。  相似文献   
104.
105.
张芬 《科教文汇》2009,(4):31-32
名著是经过历史检验所积累和沉淀下来的精神实质。它不仅对学生的健康成长起重要的作用,而且对弘扬优秀的传统文化,建设有中国特色社会主义社会产生深远影响。  相似文献   
106.
小概率事件原理指导着人们的生活,并且无形中影响着人们处理问题的方式。文章通过实例浅析了小概率事件原理蕴含的辩证思维,用这种辩证思维来处理问题是一种科学合理的方式。  相似文献   
107.
张芬 《考试周刊》2011,(86):87-88
在初中数学教学中教师要选择具有代表性和趣味性的题目,与学生共同探讨和研究,使学生既能学好知识,又能掌握方法,提高兴趣。另外,选题时还要考虑内容的真实性、灵活性、针对性等。  相似文献   
108.
用泡塑吸附原子吸收法测定地质样品中金   总被引:1,自引:0,他引:1  
为达到简便、快速、准确测Au的目的,以泡塑为载体,研究标准回收、酸度及干扰试验结果,制定用泡塑吸附,火焰原子吸收法测定地质样品中Au的实验方法。对部级含Au标样进行精度分析,表明该法具有较好的精密度和准确度。检出限为01μg/g,适合地质样品中Au的测定  相似文献   
109.
哺乳动物卵泡的生长和发育过程中,大多数卵泡发生闭锁,只有少数卵泡能发育成熟并排卵,卵泡颗粒细胞的凋亡将诱发卵泡闭锁.FoxO3a是调控细胞生长和凋亡的重要转录因子之一,在猪卵巢颗粒细胞中特异性表达.该试验用机械法分离卵泡,按直径大小分为:小卵泡(1.5—3mm)、中卵泡(3—5 mm)和大卵泡(≧5 mm)3组,分别统计健康卵泡和闭锁卵泡所占比率,分离颗粒细胞(pGC).用AnnexinⅤ-FITC/PI双染法流式细胞术检测pGC存活率,Western blot检测pGC内FoxO3a表达水平.结果表明:随卵泡直径的增大,闭锁卵泡的比率逐渐降低(P<0.05),健康卵泡的比率增加(P<0.05);pGC存活率升高(P<0.05);pGC内FoxO3a表达水平逐渐升高(P<0.05).可见:FoxO3a转录因子可能通过抑制卵泡颗粒细胞的凋亡,从而调节猪卵泡的生长和闭锁.  相似文献   
110.
"互动"发展是社会进步的一大动力机制,本文在介绍高职院校与企业互动内涵的基础上,对国内外高职院校与企业互动的模式进行分析,并对高职院校在与企业互动机制中将"企业客户化"的互动方式进行探讨,然后从二者互动的"战略联盟"合作发展观,"互利共赢"双重效能观以及良性长效互动环境来分析良性互动机制的形成.  相似文献   
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