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101.
102.
目的:对比分析刘钰与畑冈奈纱一号木技术动作,揭示二人的技术特点和存在问题,为我国女子高尔夫球员一号木杆技术的训练提供参考。研究方法:采用文献资料法、实地考察法、三维录像拍摄法、录像解析法和数理统计法,对二人的一号木技术进行对比分析。结果:①刘钰和畑冈奈纱的最快杆头速度分别为105.83 mph、105.78 mph,球速分别为147.28 mph、144.13 mph;二人的球落点分别为254.5码和241码、起飞角度分别为12.3°和11.6°,二人的停球距离均为269.5码。②上杆过程中,畑冈奈纱的髋转动角度、肩转动角度和肩髋相对转动角度均大于刘钰。③上杆过程中刘钰重心前移,而畑冈奈纱重心后移;下杆过程中,刘钰重心前后移动的幅度较畑冈奈纱大,而重心从右至左移动的幅度较小;在下杆第2阶段,刘钰的重心高度较稳定,而畑冈奈纱的重心向上移动距离较大。结论:①刘钰在上杆过程中过快的杆头速度,不利于保持上杆顶点身体的稳定性;在下杆过程中刘钰的平均加速过程较为一致,应进行优化训练。②刘钰在上杆过程中肩髋相对转动不足,下杆过程中髋转动较多,但肩转动较少,对其改进可能会提升杆头速度。③刘钰在上杆过程中的重心前移较多,下杆过程中前后移动幅度较大,可能会造成击球不稳定;下杆过程中从右至左的移动幅度较小,不利于杆头速度的提升;在下杆第2阶段刘钰的重心上下保持稳定,而畑冈奈纱利用重心升高来提升杆头速度,弥补了身高不足的劣势。 相似文献
103.
要办好一所中等师范学校,必须认真研究中等师范学校的培养目标。中等师范学校的培养目标是:培养具有为祖国社会主义现代化建设而奋斗的远大理想,社会主义道德品质,良好师德,热爱教育事业,求实创新,从事小学教育工作必备的知识和技能,一定的艺术修养和健康体魄的全面发展的小学教师。中等师范学校是为基础教育服务,培养合格的小学教师的。在我省,中等师范学校大部分是为农村小学培养师资的。因此,中等师范学校能不能面向农 相似文献
104.
朱鹏 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(6):148-151
艾森豪威尔当政期间,继续以东西方对抗的思维方式处理国际问题,先后对美国的南亚政策进行三次大的调整。尽管不同时期政策的侧重点各不相同,但是其基本出发点却一直保持未变——就是最大限度地利用南亚国家遏制苏联、中国等所谓的“共产党集团”。 相似文献
105.
建构主义理论指导下的网络教学设计 总被引:6,自引:0,他引:6
建构主义理论强调学习者在一定的情境下,利用必要的学习资源,借助教师和学习伙伴的帮助,通过建构意义的方式获得知识。而网络环境的交互性和丰富的实时情景性与建构主义理论的观点相吻合。在此基础上,本文提出了基于建构主义理论的网络教学设计的原则与注意点。 相似文献
106.
岢岚县地处晋西北黄土高原中部山区,总面积1984平方公里,总人口8.5万人,其中农业人口6.6万人,是典型的农牧大县。近年来,特别是新一届领导班子上任以来,以十七大精神为指导,以科学发展观为统领,以改革开放为动力,以强化党的执政能力 相似文献
107.
业绩考评在实践中有两种常用的方式:一种是强调业绩增长的"利润导向型"考评,一种是强调预算准确率的"真实导向型"考评.二者各有优势,但缺点也显而易见: 相似文献
108.
朱鹏 《淮北职业技术学院学报》2011,10(5):85-86
物理知识和其他学科相比具有知识范围广、理解难度大、运用要求高等特点,很多学生深感难学。灵活多变、富有新意的教学方法和知识内容,能吸引学生的注意力,引发学生的学习兴趣。因此,更新教育观念和教学内容,改善教学方法和教学手段,使物理课堂教学富有新意,对于提高物理课堂教学效果至关重要。 相似文献
109.
影响和制约我国民营企业发展的内部问题浅析 总被引:3,自引:0,他引:3
改革开放以后,民营经济已经成为了我国国民经济的重要组成部分,但是,民营企业的短寿现象很是值得我们深思。笔者通过对民营企业的深入分析,找出了影响和制约民营企业发展的主要内部问题:管理者的角色不能转变;战略意识淡薄模糊;经营诚信缺失;家族式管理;企业文化建设缺失;分权“四不放”;忽视人力资源管理等。并指出,民营企业只有认真解决上述几个问题,才能实现可持续性发展。 相似文献
110.
探索机制创新,推进高校科研团队建设 总被引:4,自引:0,他引:4
科研团队建设是推进学科发展、提高大学综合实力与核心竞争力的关键所在.探索机制创新,集聚一批高层次人才,打造一支富有凝聚力和竞争力的创新型科研团队,是建设高水平研究型大学的必由之路. 相似文献