增强社会主义核心价值观吸引力的价值与纾困之策     

汤定豪  李敏 《中学政治教学参考》2023,(8):29-32

社会主义核心价值观作为我国主流价值观,是对马克思主义意识形态理论的历史延伸和时代继承,是我们应当遵循的价值理论。但是,随着文化多元化趋势不断加强,加上西方腐朽意识形态渗透,人们对社会主义核心价值观的认同在一定程度上被消解,社会主义核心价值观吸引力有所下降,我国意识形态领域遭受不小冲击。因此,我们需要通过多种途径增强社会主义核心价值观吸引力。  相似文献   

浅谈语文阅读分析的解决策略     

李敏 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)

在教学中,我们常常会发现学生一些莫名其妙的错误,惊讶慨叹之余,多少有些无奈:阅读分析似乎就是语文教学中的一个死穴.这不由得又让我想起了关于语文的另一个比方:语文是“豆腐课”,使劲一抓就烂,而拎又拎不起,简直是无从下手.其实,作为母语教学的一门课程,也还是有关键的抓手的,下面我就谈谈对解决阅读分析难的看法.  相似文献   

电子专业英语教学改革探索与实践     

郑蕊蕊  李敏  韩桂英 《教育教学论坛》2015,(34)

针对民族院校电子专业学生的英语水平差异较大的特点,采用"因材施教"的分层次教学理念,从精选教材内容入手,运用参与式和任务式教学方法,结合多媒体视频教学等手段,改革考核方式。实践表明,对提升教学质量和增强学生应用能力有较好效果。  相似文献   

《材料物理性能》课程教学改革的探讨     

李桂杰  李敏 《教育教学论坛》2015,(33)

《材料物理性能》课程是金属材料工程专业的专业基础课,针对该课程内容多而且抽象的特点,我们从教学内容、教学方法与手段、实验教学等方面进行了改革。通过这些改革,明显提高了学生的学习主动性和学习兴趣,扩大了学生的知识面,提高了学生的专业技能,取得了良好效果。  相似文献   

下坡跑运动对骨骼肌α7β1整合素及FAK表达的影响     

李敏  张林 《体育学刊》2015,(1):134-138

通过观察下坡跑运动后α7β1整合素及FAK的表达和FAK活性的变化,探讨α7β1整合素在运动重复效应中作用机制。将32只小鼠随机分为安静对照组,运动后3 h组、24 h组、8 d组。小鼠进行一次性下坡跑运动,速度为17 m/min,坡度为-20°,时间为30 min。各组于各时刻点摘眼球取血及取双侧腓肠肌。比色法检测血清CK活性,Real-time PCR检测α7β1整合素及FAK的m RNA表达,Western blot检测α7β1整合素及p FAK397的蛋白表达。结果显示一次下坡跑运动后CK活性升高显著,且在24 h增幅增大。α7 integrin m RNA在一次运动后3 h显著增加,但在24 h变化不明显,但8 d时仍增加显著,其蛋白水平在运动后3 h显著增加,虽在24 h和8 d时升高程度逐渐降低但仍呈显著。β1 integrin m RNA在一次运动后3 h显著增加,24 h及8 d变化不明显,蛋白水平在一次运动后3 h呈显著升高,24 h升高程度增加,在8 d时回复。FAK m RNA在一次运动后3 h显著增加,24 h及8 d变化不明显,p FAK397水平在一次运动后呈现显著升高,24 h升高程度降低,8 d时基本回复。结果表明α7β1整合素-FAK信号通路介导了运动重复效应。  相似文献   

中文汉字的语音对日文汉字加工的影响     

李敏 《辽宁教育行政学院学报》2011,(6)

本研究考察了中文汉字的音对日文汉字加工的影响。实验采用语音判断任务。结果表明：被试加工日文音相同类型词时,中文音相同会在反应时上促进判断（是判断）;加工日文音不同类型词时,中文音相同会干扰判断（否判断）,这种干扰表现为被试判断的反应时延长,错误率高。实验说明：母语为汉语的中国学生对日文汉字的加工过程中,中文的音对日文加工存在影响,这种影响在中文和日文一致时表现为促进,不一致时表现为干扰。  相似文献   

论高校对外汉语专业课程设置的原则     

李敏 《文学教育(上)》2011,(21):136-137

自从我国许多高校设立对外汉语专业以来,对其课程设计上就争议纷纷,院校之间的差异很大,从而形成了各高校因人设课、各自为政的情况。这严重歪曲到高校设置对外汉语的初衷,影响了对外汉语专业人才的培育。因此,必须设定高校对外汉语专业课程设置标准。本文结合高校对外汉语专业实际,提出了高校对外汉语专业课程设置的五个原则：汉语基础原则、外语辅助原则、文化素质拓展原则、提升教育能力原则、实践教学原则。  相似文献   

观点集萃之课堂教学     

史宁中  王磊  马婕  罗星凯  刘建军  杜时忠  田保华  邱赟  韩爱学  哈薇  李敏  周宏 《基础教育课程》2011,(12):40-41

必须对传统的教学方法进行实质性改革未来十年的改革应当使教学内容和教学方法发生实质性变化。在传统的传授知识技能的基础上,应当进一步强化培养学生的学科思维方法以及创新实践能力,这是未来十年教育改革的核心,是使得我国基础教育领先于世界的关键,是我国从人力资源大国走向人力资源强国的必由之路。为此,就必须对传统的教学内容以及教学方法进行实质性的改革。这个改革任重道远,这个改革将是非常艰辛的,这个改革不仅涉及教学内容的选取,更要涉及  相似文献   

阿尔茨海默病发病机理的研究进展     

薛小燕  郭小华  李敏  罗焕敏 《河北北方学院学报(医学版)》2011,(6):37-47

阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)病因及发病机制尚未完全阐明,有关其发病机制有β-淀粉样蛋白假说、Tau 蛋白假说、炎症学说和氧化应激学说等多种.本文就现有较公认的发病机制研究进展作一综述.  相似文献   

基于工厂模式的易复用数据访问层设计     

李礁  李敏 《教育技术导刊》2011,10(3)

数据访问层封装了软件系统中与数据库访问直接相关的逻辑代码,对于开发团队而言,如何有效地复用数据访问层组件,并使得软件系统能在各种数据库间方便地迁移,对于提高模块复用度,提高团队开发效率有着非常重要的意义.从设计模式的角度,探讨了数据访问层的两种设计方案,并重点分析了抽象工厂模式与反射技术相结合的解决方案,该方案经过多次开发实践的检验,具有可复用性强、复用方法简单的特点.  相似文献