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101.
强化市场机制在资源配置中的决定作用,促进金融资本支持企业创新投资是中国产业结构升级的关键。首先,本文从理论机理上梳理了金融发展对企业创新投资两阶段边界影响,认为超过一定边界的金融规模或金融效率不利于企业的创新决策和创新投资。其次,运用三阶段DEA-Malmquist指数、HECKIT模型和门限模型实证检验发现:(1)金融规模影响企业创新投资具有双门槛值,深化不足或过度扩张导致金融发展偏离企业创新投资过程,金融发展对企业创新投资影响更多体现在扩展边际,而非集约边际。(2)金融效率影响企业RD投资具有单门槛值,金融业纯技术效率水平提升以及金融业前沿技术向前推移,越有利于企业创新投资。(3)金融发展边界相对于私企、中低技术企业更高。提升金融效率是跨越企业创新投资过程中规模瓶颈的重要途径。  相似文献   
102.
刘为 《考试周刊》2013,(82):177-178
中国画是中华民族文化艺术的瑰宝之一。小学美术中国画教学对于陶冶学生情操、培养审美能力、观察能力、动手能力、创造能力具有独特的功能。本文对小学中国画教学改革进行了探讨。  相似文献   
103.
全面实施素质教育是党和国家对基础教育战线提出的一项全局性任务。艺术教育是素质教育的一项重要内容,它在完善学生人格,树立学生审美观念,提高审美能力,陶冶思想道德情操等方面具有其他学科不可替代的作用。  相似文献   
104.
本文以SQL SERVER2000为数据库系统,以J2EE为开发平台,通过使用JSP动态网页制作技术,构建了一个基于B/S模式的南华大学《计算机网络与通信技术》精品课程网站,该网站实现了用户管理、课件资源管理、作业管理、新闻资讯管理、下载管理、互动交流管理及课程信息管理等功能。  相似文献   
105.
缑为君 《大观周刊》2012,(51):414-415
创新是社会不断发展进步的重要推动力。在我国各项事业不断强调创新的大环境下,提出运用创新观念来呼唤我国高等院校及时进行体育教学改革。  相似文献   
106.
107.
108.
109.
富为胜 《中国教师》2010,(Z1):101-102
十一世纪,职业教育课程的理念再一次发生了新的变革,由能力为本位转向以素质为本位,这是在知识经济、全球化背景下产生的一种新变革。以素质为本位强调职业教育的课程改革在理念上要突破或超越技能、能力的局限,转变为全面提高学生的职业素质,这其中包括科学素质、人文素质、劳动素质和生活素质等等.使学生逐步成为全面发展的人,这种人不仅会工作,而且会生活,不仅有科学素质,而且有理解人、关心人、爱护生命、保护环境、充满人性的人文素质,不仅善于适应职业变化,有能力做好工作,而且具有责任心、信任感和快乐感、幸福感,是一个文明快乐的人。这些理念已经在当今世界职业教育人才的培养、选择和使用中充分体现出来。所以在职业教育课程改革与设置中,要做到在门类上使科学、技术课程与人文课程结合,文、理结合,在内,容结构上使科学技术知识体系与人文价值体系相结合,充分体现二者的统一。  相似文献   
110.
书说,细节决定成败。 事实已证明其真理的一面,细节的重要性也由此可见。 高考,虽然考生最终关注的是录取的大学和专业,但这样的成功照样离不开无数个细节的处理。这些细节,不仅仅是一个小数点、一个单词、一个公式的准确,也不仅仅是考试用具的齐备、考试时间的充分利用、考卷的整洁干净,还包括填报志愿一系列的准备、筹划、确认,而做好志愿填报的准备工作是至关重要的。  相似文献   
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