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101.
什么是教育?就是让学生今天睡好觉,明天不跳楼。近日,湖北省特级教师、武汉市武昌实验小学校长张基广关于教育的一番惊人之语,引发各方热议。 相似文献
102.
通过问卷调查法对长江大学体育学院09级学生中＂大一综合症＂的表现与归因进行了调查与分析,统计归纳出学生在学习、生活、心理上存在困惑的主要问题及覆盖面,并提出克服＂大一综合症＂一些建议. 相似文献
103.
技工学校学生难管,技工学校班主任难当,而提高技工学校学生的综合素质又迫在眉睫,这对我们的工作提出了新的挑战。我们要理论联系实际,求实、创新、高效地开展好技工学校班主任工作。具体要从凝聚三种力量,构建四个要素着手,使班集体建设卓有成效,为造就合格、优秀的专业技术人才奠定好基础。 相似文献
104.
通过分析金融英语的特点和金融英语在大专院校中的教学现状,剖析了影响教学效果的几个因素及解决方法,强调培养学习者使用英语解决金融专业问题的能力来促进学习者的个人发展,满足社会对金融从业人员的需求,完善金融英语教学体系。 相似文献
105.
为切实提高广大中小学生体质健康水平,落实学校教育要树立＂健康第一＂的指导思想,采取有效措施,积极创造条件鼓励青少年学生到＂阳光下、到操场上、到大自然中去陶冶身心＂,让所有的学生都动起来,享受体育带来的欢乐和健康, 相似文献
106.
采用对比分析等方法揭示运动智能在竞技能力中的隐性作用。针对运动智能在速度、力量、耐力等素质发挥作用过程中所表现的重要作用,阐明体能与运动智能的关系;从技能形成阶段和迁移特征角度揭示技能与运动智能的关系;从战术构成和影响因素论述战术和运动智能的关系;从心理能力运用和训练方法等方面阐述心理与运动智能之间的关系。 相似文献
107.
文章从文献来源以及文献传输手段方面对在互联网环境下如何提高文献传递的满足率作了一些探讨和思考。 相似文献
108.
文本分类是处理和组织大量文本数据的关键技术之一。为了更加有效地实现文本分类,本文提出了一种基于图模型的文本特征提取方法。该方法利用类别信息在训练数据集上构造邻接带权图及其补图,使得属于同一个类别的样本点的投影尽可能近,不属于同一个类别的样本点的投影尽可能远。这种方法既能够获得文本空间的全局结构信息又可以保留局部结构信息。最后,采用K近邻分类器在20Newsgroups标准数据集上进行训练和测试,并且与基于潜在语义索引的文本分类方法做了比较,文本分类的性能得到很大提高。实验结果表明,本文所提出的方法能够有效地提高文本分类的性能。 相似文献
109.
110.
生物学试验是帮助学生理解记忆知识,形成生物学概念,获得生物学基础知识和实验技能,培养学生的观察和试验能力,从而提高学生的生物学学习兴趣和能力的有效手段。 相似文献