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101.
《无极》是一部在艺术上有所探索的商业影片,虽然取得不错的票房,可仍没摆脱叫座不叫好的悖谬。之所以没有得到观众的认可,很重要的原因就是影片与观众的期待视界发生错位,这其中既有影片类型混杂难被观众接受的因素,也与导演主动背离观众的欣赏期待有关。 相似文献
102.
王猛 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(3):89-92
从民俗学的角度研究发现,神魔小说很多细节、内容,脱胎于古代甚至远古的一些人生仪礼,尤其那些普遍存在、反复出现的情节原型,如成仙、成佛考验,明显遗存有古代成年礼的印记。 相似文献
103.
奥林匹克运动与人的社会化 总被引：6，自引：0，他引：6
奥林区克运动的宗旨和精神，是要通过体育使整个人类都看到自身发展的希望和前途。体育运动作为人类认识自身，改善自身；认识社会，改造社会的重要途径和手段，决定了奥林匹克运动与人的社会化的关系，即：①奥林匹克教育为人的社会化提供了资源；②奥林匹克价值观念在人的社会化过程中的作用；③奥林匹克理念创造了大社会的人文环境。 相似文献
104.
一、研究的目的探讨世界女排四强在进攻战区方面的不同侧重点及其迁移变化规律,从而为我国女排丰富完善自身的进攻战术和进行有针对性的训练比赛,提供一些参考资料和参考意见。二、研究对象及方法 1.对象:中、日、美、古四国女排。 2.方法:现场统计并与以前的有关资料进行对比分析。 相似文献
105.
报道好党和政府的会议活动，党报责无旁贷。但会议活动报道在写作时很容易流于程式化、公式化，令读者感到枯燥。如何使会议活动报道“活”起来呢？盐阜大众报进行了大胆探索。这里结合本人实践谈几点体会。 精选“亮点”。会议活动通常都有一大堆材料和一定的程序，报道时千万不能被套住，简单地记录下会议过程，或将会议主要文件、主要领导人的讲话照葫芦画瓢摘录一遍。因为读者并不关心会议的一般进程，他们关心的是这次会议活动有什么新精神，有哪些与他们密切相关的新信息。因此，报道时要突出会议活动最重要、最新鲜、群众最关注的内… 相似文献
106.
互联网思维作为互联网技术发展到一定阶段的必然产物,将互联网思维运用于高校学生党建工作,既是新时代中国特色社会主义理论的内在要求,也是“互联网+”条件下,高校学生党建工作适应时代发展的现实需要,它对促进高校学生党建工作平台模式迭代升级、拓展创新形式构架和健全成效评估体系都能够发挥独特的优势;然而,互联网思维在运用中也必须坚持政治性、不媚俗和把控好创新边界的基本原则。 相似文献
107.
王猛 《试题与研究：高中理科综合》2020,(31):0158-0158
良好的课堂导入,能够有效地带领学生走入到初 中物理知识的学习中。对于初中阶段的学生而言,物理知识较 为抽象以及枯燥,正是如此,学生非常容易产生厌学的心理,影 响了学生物理思维的发散以及学习能力的形成。因此,教师在 开展初中物理课堂教学时,应该注重课堂的导入环节,通过使 用趣味性的内容来进行课堂的导入,可以有效地激发学生学习 的兴趣,并且帮助学生走入到物理知识的学习中。本文从故事 引入、生活导入以及实验引课这三个方面入手,阐述了课堂导 入在初中物理教学中的开展。 相似文献
108.
109.
略论中国古代小说、戏曲中的因果报应观念 总被引：1，自引：0，他引：1
王猛 《彭城职业大学学报》2001,16(1):45-49
因果报应是中国古代小说，戏曲的一个母题，因果报应观念渗透并深刻影响了中国古代叙事作品的发展及特质，在操作层面上具功能性意义，而尤其影响到叙事结构的民族特色，对因果报应观念的本分析，不应局限于宗教角度，而应取历史的发展的角度。 相似文献
110.
纸笔检测作为传统的评价方式,新课程改革理念下如何体现其新的特性,在实践中考出新意.这就需要纸笔测验命题要体现情景化、探索性、综合性、开放性的特点,通过挖掘教材、包装传统题、改编国外题、提炼学生生活等方式来命题,让学生体验到数学是有用的,体验到数学是有趣的,体验到数学是新鲜的,体验到数学是博大的. 相似文献