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101.
目前我国很多高校开设了商务英语类的选修课,然而,虽然教师和学生热情很高,但效果却不如预期。该文指出该课程在一些关键要素(教学目标、教学内容、教学方法、教材)上存在的问题并在明确商务英语内涵的基础上提出应对的建议。  相似文献   
102.
本文借助我国工程教育专业认证东风,以需求分析为基础,通过个别访谈、问卷调查、数据整理分析对湖南工程学院大学英语选修课开展需求调查,以落实工程教育专业认证的三个基本理念:以学生为中心的教育理念、成果导向的教育取向和持续改进的质量文化。  相似文献   
103.
采用文献资料、数据统计、临场观察等方法对全国大学生网球丙组、丁组男双运动员技战术运用特征进行了研究,认为丙、丁组男双运动员在比赛中发球局战术多以压制对方反手、寻求稳定为主,接发球战术具有明显的单打接发球战术特点,临场阵型选择多以"一网一底"为主.在发球质量、接二发战术运用能力、网前抢网及中场对抗能力、破网能力、抓关键分能力等方面存在较大的欠缺. 建议在训练及比赛中注重提高发球和接发球质量,强化"主动拦击,积极抢网",加大中场和近网拦截训练,提前攻守转换时间,并在加强沟通与信任的基础上,制定发球局与接发球局策略以形成不同的战术套路,从而逐步提高技战术运用水平.  相似文献   
104.
网球比赛,表面上看是双方球员的技术、战术以及心理方面的相互较量.而如果进一步分析,说到底双方在场上竞争的实质则是看谁能够更巧妙地争取到时间,看谁能够抢先占领有利区域,概括地说,网球也可以称作是互相争夺“时间”和”场所“的一项竞技运动。  相似文献   
105.
《网球天地》2020,(1):84-85
11月30日,由青岛市网球运动协会主办,麦琪(全球)品牌管理、青岛新兴体育俱乐部协办,黄关黄酒、青岛原督服饰有限公司、海利阳光高锂矿泉水、浦发银行青岛福州路支行友情赞助的2019第一届青岛“麦琪·会员杯”网球交流赛在新兴网球场开赛。比赛分男子甲组双打、男子乙组双打、女子双打、中韩特邀双打四个组别。  相似文献   
106.
《湖北体育科技》2017,(11):1005-1007
从微格教学、教学工作体系、素质教育的新要求对教学技能进行分类,通过对网球教学技能定义与分类的分析,阐述了体育院系网球专项学生教学技能培养的必要性,针对目前的现状与不足之处,对培养学生教学技能常见的的教学方法作进一步挖掘,提供切实有效的创新措施及建议。  相似文献   
107.
熊翠琴 《学语文》2014,(6):36-36
如何促进高中语文选修课有效合理地实施,充分发挥语文课程的功能,提高高中语文选修课教学的质量,促进学生整体素质的提高,有赖于广大语文教师们去积极探索。在高中语文选修课开设的过程中,评价是其中的关键环节,对语文选修课程的实施起到直接的制约作用,因此,高中语文选修课实施过程中的评价问题是研究焦点。现对高中语文选修课在评价方面存在的问题作简要分析。第一,选修课程的评价机制尚未建立。  相似文献   
108.
《网球天地》2020,(2):90-92
青岛市网球运动协会成立于1992年,是由青岛市网球运动爱好者组织、成立的群众性业余体育团体,为青岛市体育总会的团体会员,业务主管单位是青岛市体育总会。青岛市网球协会接受青岛市民政局社团登记管理部门的监督管理及上级协会的业务指导。  相似文献   
109.
本文通过采用文献资料法、访谈法、比较分析法等方法,首先介绍青少年网球培养体系里面的核心要素,即家庭支持,社会力量,训练体系,赛制体系,并根据中、美、日三国在这四大核心要素上的差异进行比较,从而得出我国在培养体系上的不足,最后给我国的青少年网球运动员的培训体系列出几点启示:家长正确认识网球运动,尊重并支持孩子的意愿;社会重视网球运动的推广与开展,规范网球市场和组织;扩大青少年网球比赛的规模,建立网球竞赛评级系统;提高网球教练教学水平,改变传统训练理念,加强教学和训练的科学性。为网球运动在我国的蓬勃发展提供理论依据。  相似文献   
110.
利用文献资料法等对国内外体育产业发展现状进行了解,并着重对网球产业的现状及各国政府职能进行分析,旨在为我国网球产业的发展提供一点理论素材。我国现行体制下政府职能及存在的问题:利益矛盾难以解决;经费投入依然靠政府;网球项目设置受制约;对待不同的运动队及队员存在歧视;市场管理的法制化、规范化程度不高;网球产业统计指标体系还是空白。提出的建议:进一步深化体育体制改革,加速体育社会化、产业化进程;搞好体育事业;重视网球产业统计工作;采用俱乐部形式的赛制。  相似文献   
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