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101.
在中小学大力实施素质教育及课程改革的今天,各学科教师都从提高学生各方面素质及能力的角度来组织教学。信息技术课作为以培养学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力及培养学生良好的信息素养为目的,为今后的学习、工作和生活打基础的必修课,更贴近生活,贴近现实,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、时效性,更能体现出素质教育的内涵。那么，如何在信息技术课教学中实施素质教育呢？ 相似文献
102.
朱宇云 《中学政治教学参考》2011,(25)
2011年广东省高考文综政治卷试题选材新颖、立意深远、设问巧妙、逻辑严谨,关注国内时政热点,盘活教材知识,既能较好地测试考生对基础知识的掌握,又能有效地考查考生获取信息、认知理解、分析综合等能力。试题折射社会重大热点,充满浓郁的时代气息,具有广东特色。在此,笔者结合今年广东省高考文综政治卷第36题主观题评卷情况,谈谈个人阅卷后的反思及对备考的感想,与广大同行分享(见原题)。 相似文献
103.
欧阳霞 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(5):135-138
非言语沟通行为是在不借助言语、文字符号情况下,通过体态、目光、发音的细微差别或面部表情等静态及动态的信息符号进行的一种人际沟通。新闻传播者获取信息过程中的非言语沟通既包括采访者通过言语之外的方式影响采访对象以获得信息,也包括通过对采访对象非言语行为及其环境的观察、分析而获取信息。非言语沟通往往通过面部表情、目光、时空、副言语等非言语行为实现。非言语行为因其直观性、形象性,且难以伪装,不仅能够传递言语难以表达的信息,而且比言语行为更接近事实,因此,非言语沟通行为在新闻传播者获取信息的过程中具有特殊的意义。 相似文献
104.
105.
相对于党报而言,都市报在读者定位、报道内容、新闻文风等方面与之存在很大的区别,这就对都市报地方新闻稿件的选择提出了"特殊的要求"。本文将对这种"特殊的要求"加以分析,尝试寻找都市报地方新闻稿件选择的一般规律。一我们的报纸在为谁服务这是我们在谈稿件选择之前必须首先明确的问题。众所周知,都市报是市民生活报。那么它的读者是所有的 相似文献
106.
微博时代,人们获取信息的渠道更加多样化,以往被传统媒体忽略的信息得以传播,其所展现的观点和价值更加多元,社会舆论呈现出空前的复杂性。微博的影响力呈几何式倍增的态势,其带来的"围观效应"深刻影响着舆论生态,在这舆论多元化的时代,特别需要正确的舆论引导,需要我们的党报等传统主流媒体发出权威的声音。 相似文献
107.
新华社长期以来既承担中国国家信息的发布功能,又成为国家观点发布部门,政治权威性无可替代.新华社近几年改革发展的成绩有目共睹.当前,面临以下儿个方面的挑战:一是信息全球化.现在人们获取信息的途径更为复杂,作为秉持国家立场的媒体机构,新华社的报道要具有更强的客观性,要更加重视新闻的可信度. 相似文献
108.
真实是新闻报道的生命,谎言用在新闻中就是毒药。虚假新闻的出现会污染受众获取信息的环境,伤害媒体的公信力,对新闻事业和传媒行业的发展造成不利影响。本应杜绝的虚假新 相似文献
109.
随着信息时代的到来,一方面,受众获取信息的途径越来越广泛,另一方面,媒体间的竞争也日趋加剧。电视新闻必须与时俱进、推陈出新,不断探索和改进新闻报道的方式、方法,最大限度地提高电视新闻的可视性,使其在竞争中彰显自己的本色和优势。 相似文献
110.
在这个时代,消费者获取信息的途径越来越多。如果我们回到对消费者的研究,就会看到消费者的消费历程日益清晰化、明朗化。碎片化的媒介都是可以被分门别类放置的。关键是作为广告主,需要解决什么样的问题。举一个英国电讯服务商的案例,由于其服务品质的下降,导致了老顾客的流失、新的消费者也不再进 相似文献