首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   181篇
  免费   2篇
  国内免费   19篇
教育   99篇
科学研究   25篇
体育   1篇
综合类   5篇
信息传播   72篇
  2024年   3篇
  2023年   3篇
  2022年   5篇
  2021年   1篇
  2020年   3篇
  2019年   1篇
  2018年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   5篇
  2014年   8篇
  2013年   8篇
  2012年   11篇
  2011年   13篇
  2010年   7篇
  2009年   25篇
  2008年   17篇
  2007年   4篇
  2006年   12篇
  2005年   11篇
  2004年   16篇
  2003年   10篇
  2002年   5篇
  2001年   3篇
  2000年   7篇
  1999年   7篇
  1998年   3篇
  1997年   2篇
  1996年   6篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有202条查询结果,搜索用时 93 毫秒
101.
董慧  陈琮  雷瑛 《情报学报》2004,23(3):289-296
本文探讨基于J2EE规范的数字图书馆示范模型设计中的关键技术及其解决的方法  相似文献   
102.
用OAI-MHP协议解决数字图书馆互操作问题*   总被引:7,自引:0,他引:7  
OAI-MHP是近几年在数字图书馆界引起广泛关注的新技术。它具有简单性、开放性与灵活性等特点,可以很好地解决数字图书馆的互操作问题。本文比较全面地介绍了OAI及MHP协议的产生发展、设计思想以及协议的主要内容,并指出了目前存在的对OAIMHP的各种误解。  相似文献   
103.
成功的任务设计可以达到有效性的英语课堂教学,在任务设计时教师要注意以学生兴趣为出发点、具备可操作性和实践性、体现师生间和生生间的互动、具备适度的拓展性等一系列问题。  相似文献   
104.
董慧 《考试周刊》2014,(78):18-18
长期以来,由于受高考指挥棒影响,高中语文教学普遍采用应试教学方式,对学生的创新能力缺乏必要重视。虽然在当前教改背景下,从上到下都高举素质教育大旗,但是实际上成效一直不理想。高中语文教师如何有效地进行高中语文教学创新,是摆在当前广大高中语文教师面前的一项重要任务。作者结合多年高中语文一线教学实践经验,谈谈高中语文教学的创新。  相似文献   
105.
江苏省自2008年在全省高职院校开展"专接本"教育以来,已经取得很大的发展,但仍存在认识不足、制度不健全、师资队伍不完善和缺乏对外沟通交流等问题,本文就这些问题作了简要的分析,并提出针对性的意见建议,以便促进专接本教育的可持续发展。  相似文献   
106.
高校只有走内涵式发展之路,才能实现又好又快的可持续发展。高校可持续发展的首要条件就是要以校园和谐为基础,离开了这一重要基础,其他则无从谈起。而可持续发展的主要内部因素在于文化力的提升,它是支撑高校长久发展的根本动力。高校的文化力可以概括为学术力与凝聚力两个方面。从高校内部来说,学术力是支撑以人为本的全面可持续发展的核心动力;而凝聚力则是保证高校学术力不断提升,凝心聚力,支撑自身可持续发展不可或缺的基础,是高校和谐校园建设的核心点。  相似文献   
107.
传统经济学认为,"资本雇佣劳动"是主流的企业制度。然而,近年来伴随着知识经济的来临,人力资本在经济发展和财富创造中的作用日益凸显。于是,"劳动雇佣资本"型企业模式便应运而生。但人力资本无论是在财富创造中的作用上,在企业竞争活力和生命力的问题上,还是其本身特性上,都决定了劳动雇佣资本并非企业的最优模式。  相似文献   
108.
21世纪是信息的时代,信息技术的发展给教育带来了革命性的影响,也给教育带来了无限生机。在计算机多媒体教学日益成熟与网络教学渐渐被重视和探索的今天,在《新课程标准》试行的时刻,如何把信息技术与课堂教学有机地整合,充分利用信息技术资源,优化课堂教学,改革传统教学,真正实现学生自主学习,协作学习,从而使学生建构自身知识体系,已成为教育工作者共同关心的课题。  相似文献   
109.
语义Web框架虽已提出多年,但大部分应用都只是系统模型,很少投入实际的商业运作.为此,笔者从实用的角度提出本体应用环境的概念与框架.本体应用环境以本体技术为核心,以知识管理为目标,较好地解决了各领域知识管理中的各种问题,如知识组织、知识检索和知识推理等.目前,本体应用环境已经成功应用于数字图书馆、数字档案馆等领域,为语义Web的发展提供了一种可行的思路.  相似文献   
110.
董慧 《科教文汇》2009,(8):156-156
目前我们大学英语教学方面取得了很大的成就,教学方法也得到了很大的改进,但由于神种的主客观原因,很多大学英语教师为“应试而教”,自然也使得学生为“应试而学”。传统而古板的教学方法和教学观念不利予素质教育,它把学生的思维限制在一定的范围内,不能也不允许学生偏离教材及教师的意愿来表现自己,有意无意地强迫学生认同一些既定的观点。这种强迫性的学习活动扼杀了学生的天性,从而使学生产生厌学情绪。近年来,人们对大学英语教学改革的呼唤越来越迫切,大学英语教学费时低效的弊端日益受到人们的批评。为促进我国大学英语教学改革,提高大学生英语学习的实效性,大学英语教学从教育理念、教学方法、考试制度等方面必须进行积极的探索与改革。本文分析了大学英语教学目前存在的问题并提出了一些解决方案。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号