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101.
图书馆人本管理:含义与原则   总被引:72,自引:1,他引:71  
在图书馆管理中,培植人文精神,实施人文关怀,调动人的积极性和创造性,是图书馆人本管理的宗旨。图书馆人本管理应体现人本原则、情感原则、激励原则和“无为”原则。  相似文献   
102.
1欣喜中国图书馆学会《图书馆服务宣言》的正式公布,是中国图书馆界2008年最大的一件喜事。这是中国近代以来,无数图书馆仁人志士期盼已久的一件宿愿的“尘埃落定”;这是中国当代图书馆人为中国图书馆事业奉献的智慧的结晶,也是当代中国图书馆人欲振兴中国图书馆事业的豪迈宣誓,同时也是中国图书馆人向世界同行发出的“醒狮”般呐喊。  相似文献   
103.
图书馆哲学是什么   总被引:30,自引:2,他引:28  
认为揭示和解释图书馆现象的本质是图书馆哲学的使命;图书馆哲学研究必须采取从抽象上升到具体的思维方法;图书馆哲学必须体现出科学精神与人文精神的融合;客观知识是图书馆学的逻辑起点,知识组织是图书馆学的逻辑中介,人是图书馆学的逻辑终点;观念制约和人才制约困扰着图书馆哲学的研究。  相似文献   
104.
客观知识·图书馆·人——兼论图书馆学的研究对象   总被引:19,自引:0,他引:19  
客观知识是图书馆的逻辑起点。人是客观知识的动物。图书馆是管理客观知识的社会机构 ,是人类追求知识生活方式的社会保障制度。图书馆学的研究对象是客观知识、图书馆和人之间的相互关系和相互作用。参考文献 16。  相似文献   
105.
基础理论研究中两个新的生长点:知识自由和信息公平   总被引:1,自引:0,他引:1  
扫描2007年度图书馆学界所关注的热点和重点,针对图书馆核心价值、知识自由与信息公平、图书馆学教育研究、图书馆法治、信息组织、数字图书馆、公共图书馆服务体系、用户研究、图书馆2.0和社会阅读等10个方面的研究进行述评。  相似文献   
106.
作为图书馆核心价值的知识自由研究   总被引:9,自引:1,他引:8  
知识自由包括三个方面:知识持有的自由、知识接收的自由与知识传播的自由.ALA是知识自由的最早倡导者,其<图书馆权利宣言>实际上是知识自由宣言.在图书馆领域,知识自由主要表现为个人获取知识或信息的自由.知识自由是国际图书馆界普遍认可的核心价值,它也应该成为中国图书馆职业的核心价值.知识自由理念与我国图书馆界普遍尊奉的社会教化观念和我国现行意识形态之间存在一定的冲突,但是并非不可调和.  相似文献   
107.
政府信息资源开发利用若干重大问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
政府信息资源具有公共性、公益性和“公开―保密“性特点。政府信息资源开发利用的目的是为了保障公民的信息权利。政府信息资源开发利用活动必须遵循共享、平等和效率原则。政府是政府信息资源开发利用的唯一责任主体,但不是唯一的实施主体。非政府组织可以成为开发利用政府信息资源的实施主体。采用市场化、社会化方式开发利用政府信息资源具有一定的风险性。  相似文献   
108.
一、关于图书馆经济学的定义图书馆经济学是研究图书馆管理中的各种经济现象及其规律的一门边缘学科。具体地讲,图书馆经济学就是以马克思主义的经济理论为指导思想,以提高图书馆的经济效益为宗旨,以探讨提高图书馆经济效益的途径、方法与技术为主要研究内容的一门应用科学。它有以下几方面含义:  相似文献   
109.
文化权利、公共文化服务体系与公共图书馆事业   总被引:5,自引:0,他引:5  
文化权利是人们通过文化活动获得利益的权利.建设公共文化服务体系是保障公民文化权利的基本途径.公共图书馆属于公共文化服务体系中的公共文化基础设施之一,发展公共图书馆事业对保障公民文化权利具有重要意义.公共图书馆属于"价值性产品",若采取市场化方式提供就会出现公平与效率相背离的问题.因此,政府应该成为发展公共图书馆事业的责任主体.参考文献13.  相似文献   
110.
维护知识自由:图书馆职业的核心价值   总被引:94,自引:11,他引:83  
文章在论述知识自由的概念、类型与障碍的基础上认为:图书馆是维护知识自由的社会制度,图书馆职业的核心价值是维护公民的知识自由权利,图书馆职业必须坚持公益原则、服务原则和自由存取原则。  相似文献   
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