排序方式： 共有112条查询结果，搜索用时 25 毫秒
101.
从内容上看,这个话题与“Do you see anydifference in the kind of friendship you can havewith a man and with a womall?”有相近之处,却更进了一层,所问也更加直接,像是一个自然进行中的对话。我们向某人提问,一般都是由表及里,层层推进的。若两人一见面,一方的第一个 相似文献
102.
这道考题比较贴近考生的实际生活,要求考生讲的无非是他们的一些心里话,因而不管是新生也好,老生也好,考试时面对这道问题“卡壳”的现象并不多。然而,就回答的质量而言,却还有不少地方有待于提高:相对于基本信息的表达而言,他们对于非基本信息,如情感等的表达,还显得颇有欠缺。绝大多数的考生在考试中显得较为拘谨,其对于节奏、语调、 相似文献
103.
104.
随着小学实验条件的不断改善和实验教学的加强,特别是现代化教学手段、实验手段的应用,管理工作不但已经成为学校管理、教学管理的重要组成部分,而且管理工作的好坏将直接影响到人才的培养、因此必须重视实验室的管理工作,并采取切实有力的措施,才能适应学校教学管理及培养人的需要。本文试图就小学实验室管理的特点及其做法谈点浅见,供同行们参考。 相似文献
105.
一家四口,三代同堂,四人处于一室之中,所做的事却有天壤之别。有人戏说,这个世界是儿童的天堂、中年人的战场、老人的坟墓。这画中似乎都得到了印证:君不见,父亲和母亲正在以各自不同的方式,提高自己的市场竞争力;含辛茹苦的老人正面对着洗不完的衣服和碗碟;惟有那孩子却是无忧无虑…… 相似文献
106.
多层砌体结构房屋抗震鉴定及加固措施研究 总被引：1，自引：0，他引：1
一、现有建筑物进行抗震鉴定加固的意义我国地处环太平洋地震带和南亚至地中海地震带的交汇区,是世界上地震灾害最严重的国家之一。建国后,由于当时人们对地震灾害及设 相似文献
107.
高职建筑工程专业教师队伍建设的现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对高职院校建工类专业教师队伍现状进行详尽的分析，从知识、能力、素质三个层面深入探讨了“双师型”教师的内涵，提出通过“培、送、引、带、聘、管”并举的途径建立一支数量充足、结构合理、专业精深、专兼结合的“双师型”教师队伍。 相似文献
108.
109.
高职建筑工程专业人才的培养模式研究 总被引：2，自引：1，他引：2
随着我国建筑行业的快速发展，如何培养适应生产、建设、管理等需要的技术应用型人才成为了一个关键性的问题。它所要解决的问题是：高职建筑工程专业教育“需要培养什么样的人才”和“怎样培养出符合目标规格的人才”这两个根本性的问题。 相似文献
110.